信息技术学习、教育和培训平台与媒体分类代码GB/T29804-2013

一、前言

信息技术发展迅速，网络上不断涌现出各种形式的学习、教育和培训平台与媒体。为了便于管理和使用这些平台与媒体，国家标准化管理委员会于2013年发布了《信息技术学习、教育和培训平台与媒体分类代码GB/T29804-2013》（以下简称“本标准”）。

二、分类方法

根据本标准，学习、教育和培训平台与媒体可分为以下几类：

• 基础设施平台：提供学习、教育和培训服务所需的基础设施支持，如云计算平台、网络基础设施等。
• 内容资源平台：提供电子图书、电子期刊、课程、考试等各类学习、教育和培训相关的内容资源。
• 应用工具平台：提供各种学习、教育和培训应用工具，如虚拟实验室、虚拟仿真平台等。
• 管理服务平台：提供学生管理、教师管理、课程管理、考试管理等各类管理服务。
• 社交媒体平台：提供与学习、教育和培训相关的社交媒体服务。

三、各类平台与媒体所包含的内容范围

1. 基础设施平台

基础设施平台包括以下内容范围：

• 云计算服务：提供公有云或专有云服务。
• 虚拟化技术：提供虚拟化技术服务，如虚拟机、容器等。
• 网络基础设施：提供网络拓扑、传输协议、数据链路控制、网络安全、网络管理等服务。
• 存储基础设施：提供大容量存储设备和存储管理等服务。
• 其他基础设施服务：如操作系统、数据库等服务。

2. 内容资源平台

内容资源平台包括以下内容范围：

• 电子图书、电子期刊：提供各类学习、教育和培训相关的电子图书和电子期刊服务。
• 课程、考试：提供在线课程和在线考试等服务。
• 其他内容资源服务：如音视频、动画等服务。

3.应用工具平台

应用工具平台包括以下内容范围：

• 虚拟实验室、虚拟仿真平台：提供各类虚拟实验和虚拟仿真服务。
• 课件制作工具：提供在线制作课件的工具。
• 其他应用工具服务：如在线翻译、计算器等服务。

4. 管理服务平台

管理服务平台包括以下内容范围：

• 学生管理：提供学生信息管理、学籍管理、成绩管理等服务。
• 教师管理：提供教师信息管理、课程管理、作业管理等服务。
• 课程管理：提供在线课程设计、发布、更新等服务。
• 考试管理：提供在线考试、阅卷、成绩查询等服务。
• 其他管理服务：如网络安全管理等服务。

5. 社交媒体平台

社交媒体平台包括以下内容范围：

• 在线讨论区、问答社区：提供线上讨论和问答服务。
• 博客、微博：提供分享和传播学习、教育和培训相关信息的服务。
• 其他社交媒体服务：如在线聊天、社交网络等服务。

四、总结

本标准对学习、教育和培训平台与媒体进行了分类，规定了各类平台与媒体所包含的内容范围，有助于更好地管理和使用这些平台与媒体。在实际应用中，各类平台和媒体可以根据本标准进行自我评估，并采取相应措施提高服务质量。