信息技术学习、教育和培训数字权利描述语言GB/T28824-2012

1. 定义

信息技术学习、教育和培训数字权利描述语言（简称NDRL）是一种用于描述数字教育资源版权及使用规则的标准化语言。该标准由中国国家标准化管理委员会于2012年发布，其全称为《信息技术学习、教育和培训数字权利描述语言》（GB/T 28824-2012）。

NDRL旨在为数字教育资源的版权管理提供一个统一的语言和标准，以便制定出一系列适用于不同类型数字教育资源的版权和使用规则。

2. 格式要求

NDRL采用XML格式进行编写，其中包括三个主要部分：版权声明、许可声明和条件声明。版权声明包括版权者和版权范围等信息；许可声明包括允许使用的方式、对象及约束条件等信息；条件声明包括资源使用条件、安全性要求、资源完整性要求等信息。

NDRL中的各个元素和属性都需要按照规定的格式进行编写，以确保其语法正确且易于理解。

3. 应用范围

NDRL适用于所有数字教育资源的版权管理，包括但不限于教材、课件、试题库、电子图书等。它可以帮助版权方制定出一系列合理的使用规则，以便支持数字教育资源的有序开发和推广。

另外，NDRL还可以被应用于学习管理系统（LMS）、内容管理系统（CMS）等数字教育平台中，为这些平台提供一个标准的版权管理机制。

4. 示例

以下是一个简单的NDRL示例：

  
    教材
    数学（初中）
    1.0
    zh-cn
  
  
    某出版社
    版权所有者
  
  
    
      使用
      教师、学生
      个人学习、课堂教学
      
        P1Y
        2023-01-01
        2024-01-01
      
    
  

在上述示例中，包含了版权声明、许可声明和条件声明三个主要部分。其中，Context元素描述了被管理的数字教育资源的基本信息；Holder元素描述了版权方的信息；License元素描述了使用该资源的许可信息。

5. 结论

NDRL是一个重要的标准化语言，为数字教育资源的版权管理提供了一个统一的机制。它可以帮助版权方制定出一系列合理的使用规则，以支持数字教育资源的有序开发和推广。未来，随着数字教育的不断普及和发展，NDRL将会得到越来越广泛的应用。