国家标准 GB/T40952一2021 公共图书馆听障人士服务规范 Speeifieationofpublielibraryservieesforthehearingimpairedi 2021-11-01发布 2021-11-01实施国家市场监督管理总局发布国家标涯花警理委员会国家标准
GB/T40952一2021 目次前言引言范围 2 规范性引用文件术语和定义总则 5 服务对象服务资源 6,1配置原则 6.2服务空间设备设施 63 文献资谢 6.4 人力资源 6.5 服务内容与形式基本服务 7.l 7.2流动服务 7.3远程服务 7.4拓展服务服务要求 8.1服务时间 8.2服务告示 8.3服务统计服务宣传与推广 9.1服务宣传 9.2活动推广服务监督与评价 10 10.1监督途径与方法 0.2服务评价参考文献
GB/T40952一2021 前言本文件按照GB/T1.1一2020<标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草请注意本文件的某些内容可能涉及专利本文件的发布机构不承担识别专利的责任本文件由文化和旅游部提出本文件由全国图书馆标准化技术委员会(SAC/Tc389)归口本文件起草单位:国家图书馆、聋人协会,安徽省图书馆、黑龙江省图书馆,天津图书馆本文件主要起草人:毛雅君、杨洋、梁钜霄、林旭东、高文华、李培、陈慧娜、樊桦、李蔚蔚、张大尧、刘群、李继红
GB/T40952一2021 引言本文件旨在进一步改善并提高公共图书馆为听障人士提供公共文化信息服务的服务效能,对公共图书馆所提供服务的完整性及服务质量进行评估,以满足听障人士日益增长的精神文化需求 IN
GB/T40952一2021 公共图书馆听障人士服务规范范围本文件规定了公共图书馆开展听障人士服务的总则、服务对象、服务资源,服务内容与形式,服务要求、服务宣传与推广、服务监督与评价本文件适用于县(区)级及以上公共图书馆,各地各级残疾人联合会、聋人协会等专门组织机构建立的图书馆等专门场所可参照执行规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款其中注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件 GB/T13191信息与文献图书馆统计 GB/T15565(所有部分)图形符号术语 GB/T15566(所有部分公共信息导向系统设置原则与要求 GBy/T20501(所有部分公共信息导向系统导向要素的设计原则与要求 GB/T28220公共图书馆服务规范公共信息导向系统基于无障碍需求的设计与设置原则 GB/T31015 GB50763无障碍设计规范 YD/T1761网站设计无障碍技术要求术语和定义下列术语和定义适用于本文件 3.1 aired 听障人士thehearin ingimp: 因听力残疾(3.2)或听力障碍(3.3)导致感测或理解声音的能力部分或者完全丧失的人 3.2 听力残疾hearingdisahty 双耳存在不同程度的永久性听力障碍(3.3),听不到或听不清周围环境声及言语声,以致影响日常生活和社会参与的残疾情况 [来源GB/T26341一2010,4.3,有修改] 3.3 听力障碍dysaudia 听觉系统中的感音、传音以及听觉中枢发生器质性或功能性异常,而导致听力出现不同程度的减退 [来源:GB/T26341一2010,3.57
GB/T40952一2021 3.4 视觉警报信号 visalwarningsigal 通过闪烁或旋转灯等方式引起听障人士(3.1)关注到火灾报警、公告等信息的可视信号 3.5 听力辅助系统asistvelsteningsyst ste 由发射机和接收机组成,可消除外界因素引起的背景噪声干扰的听力增强系统注:常见听力辅助系统有助听器、人工耳蜗(3.6)以及无线调频辅听系统(3.7)， 3.6 人工耳蜗coehlearimplant;artifieialeehlear;eleetroniceehleariplant 由体外言语处理器将声音转换为编码形式的电信号,通过植人体内的电极系统直接兴奋听神经以帮助听障人士(3.1)恢复或重建听觉功能的一种电子装置 3.7 无线调频辅听系统wirelessfrequeneymodulationhearingsystem 利用无线调频电波的频率性来传递、放大讲话者声音的听力辅助系统(3.5) 3.8 隐藏式字幕elosedeaptioned 需通过解码器(3.9)将对话内容和效果音转为字幕,且可选择是否显示的字幕 3.9 解码器 dec0der 可在连接或嵌人电视时,将视频节目的电子信号转换成隐藏式字幕(3.8)并与视频图像一同显示在屏幕上的设备 3.10 计算机辅助记笔记computerassistednote taking 可将现场交流中的谈话内容通过计算机键盘记录形成笔记,并显示在投影屏幕或显示器上的信息系统 3.11 emputerasistedreattmecaptiming 计算机辅助实时配字幕可将现场交流中的谈话内容通过速记器或计算机转化为文字,并即时显示在视频显示器或投影屏幕的信息系统 3.12 无障碍影视barrier-freefrilmandtelevisionm 通过增配字幕等方式进行加工,方便残障人士观看的影视资源总则 4.1以平等为首要原则,不受年龄,种族,性别,语言,身体条件或家庭背景的限制,实现和保障听障人士平等获取公共图书馆服务 4.2遵循互助共赢原则,与各地各级残疾人管理机构和残疾人文化服务机构深人开展合作,满足听障人士对知识、信息及各类文化活动的需求 4.3根据听障人士的特点,开展规范化、无障碍、可选择、主动性服务,不断改进服务质量,提升服务能力
GB/T40952一2021 服务对象包括但不限于以下人群: 听障人士; a b 听障人士的亲友; c 服务于上述人士的教育,研究人员或志愿者; d 服务于上述人士的残疾人联合会、聋人协会等专门组织机构服务资源 6.1配置原则应符合以下原则与听障人士的认知特点和信息获取方式相适应; a b 与听障人士的基本文献信息需求相适应; 与公共图书馆所在地经济,文化和社会发展相适应; c d)与公共图书馆服务听障人士的规模和数量相匹配; 听障人士群体充分参与到服务规划设计中 e 6.2服务空间 6.2.1无障碍环境要求应满足以下条件按GB50763的要求配备无障碍设施,按GBT15565(所有部分),GB/T15566(所有部分)、 GB/T20501(所有部分).,GB/T31015的要求设置公共信息导向系统; b 听障人士必须知晓的声音信息应转为可视信息,并以标识、公告牌或电子屏幕等载体呈现安装信号灯等视觉警报信号设施,在遇到突发事件和其他问题时能及时提醒,通知听障人士 c 6.2.2导引标识应符合GB/T28220的规定,并设立醒目的布局功能标识,各楼层人口处应有楼层平面图,各区域人口处应有阅览区域、活动区域、办公区域等空间标识对外开放的服务区域均应设置详细的服务流程指示牌 6.3设备设施 6.3.1大厅及阅览室应配备大型电子显示屏 6.3.2主要服务点(如咨询台)计算机应该配备双屏幕或双显示器,有条件的公共图书馆还可配备无线调频辅听系统、计算机辅助实时配字幕、计算机辅助记笔记等设备设施 6.3.3供读者、一线工作人员使用的电话机的音量应可调节,必要时可放大通话音量 6.3.4提供影视资源阅览服务的公共图书馆应提供隐藏式字幕解码器;提供音频资源阅览服务的公共图书馆应提供语音转文字设备,有条件的公共图书馆宜设置一个提供语音转文字服务的专柜或专区 6.3.5应为听障人士提供免费的无线网络连接 6.3.6应提供书目检索、图书借阅、文印服务或数字资源等自助设备 6.3.7宜在讲座、培训及会议场所配备屏幕、投影及语音转文字等可视化设备设施
GB/T40952一202 6.3.8有条件的公共图书馆宜引进、采用有助于与听障人士有效沟通的最新技术 6.4文献资源 6.4.1资源采集应符合以下原则 a 文献资源采集应符合GB/T28220的要求,并重点采集无障碍影视资源等符合听障人士认知特点、便于听障人士使用的资源; b)采集影视、音频资源时,应尽可能选择有字幕或有手语说明的版本,并对每个资源进行有无字幕/手语的标记; 应人藏普通读者与听障人士均感兴趣的,且与听障人士直接相关的文献资源 6.4.2资源典藏应定期对馆藏资源开展清点审核统计,剔除等工作,分析评估馆藏资源,科学处理馆藏资源藏与用的关系 6.4.3馆藏总量应根据当地经济条件、听障人士群体的需求及图书馆采购能力确定听障人士专属馆藏总量 6.4.4年均新增藏量应根据馆舍面积,馆藏规模、年度读者服务量等因素确定听障人士专属馆藏资源的年均新增藏量 6.5人力资源 6.5.1人员要求应符合GB/T28220的要求,且掌握与听障人士交流的基础知识,能熟练使用听障人士专用设备具备为听障人士服务的其他技能 6.5.2人员配备应符合以下原则: 以服务量、服务时长等因素为依据,配备满足服务需求的专兼职工作人员 a b) 选派接受过相关培训的工作人员负责规划和落实听障人士服务可选用声誉较好能力较强的听障人士从事专兼职服务 c 有条件的公共图书馆可引人手语/唇语翻译工作人员 d 6.5.3教育培训应符合以下要求可设置专门部门负责开展与听障人士相关的培训与咨询服务 a b) 将为听障人士提供服务的相关内容纳人工作人员培训课程体系,对所有一线工作人员开展教育培训,内容包括但不限于与听障人士有效沟通的基本知识,基本技能以及听障人士相关设备设施的使用; 可向听障人士提供使用图书馆馆藏资源的相关培训,并借助字幕、屏幕、手机APP实时交互等可视化形式方便听障人士理解培训内容; 可向听障人士开展网络资源、数字资源和新媒体服务等培训,帮助他们借助信息技术获取
GB/T40952一2021 信息 6.5.4志愿者应引人志愿者服务机制,招募、组织志愿者为听障人士提供笔谈、手语/唇语翻译,速记语音转文字等服务,并通过专业培训、规范管理,为听障人士利用馆内资源,参与文化活动提供帮助服务内容与形式 7.1基本服务 7.1.1应面向听障人士免费提供下列基本服务书目检索、图书借阅; a b 阅览室等公共空间设施场地开放; c 公益性阅读推广,讲座,培训,展览国家规定的其他免费服务项目 d 应有咨询台提供手语/唇语翻译服务 7.1.2 应在馆区提供馆藏资源与服务的宣传展板,宣传单等可视宣传资料,向听障人士推介服务,揭示 7.1.3 最新人藏的文献和特色馆藏可通过有针对性的书目检索,图书借阅、文献推荐,参考咨询及阅览设备使用等培训教育活动 7.1.4 引导听障人士独立获取所需资源,提高其利用公共图书馆的能力 7.2流动服务可根据听障人士需求特点,定期开展巡回流动服务,实现文献外借服务和其他公共图书馆服务向社区、村镇等延伸 7.3远程服务 7.3.1应按YD/T1761的要求进行网站无障碍改造,提供网上书目检索、参考咨询、文献提供等远程网络信息服务 7.3.2应为听障人士了解和使用馆藏数字资源提供便利,包括但不限于通过网站、APP等途径推介数字资源 7.3.3应覆盖网络上与本地听障人士相关的数据库与信息 7.4拓展服务 7.4.1可建立听障人士服务档案,记录听障人士的基本情况阅读倾向和需求信息,提供有针对性的服务 7.4.2可为无法到公共图书馆的听障人士提供邮递、送书上门等外借服务 7.4.3为听障人士举办的公益活动,应配备速记或手语/唇语翻译服务,或在活动现场提供计算机辅助实时配字幕或计算机辅助记笔记等服务 7.4.4可根据听障人士的实际需求开展公共图书馆扫盲项目,并为没有阅读能力的听障人士提供当地的识字扫盲项目信息 7.4.5可提供康复、技能,才艺等方面的教育培训
GB/T40952一2021 8 服务要求 8.1服务时间应按G;B/T28220的规定,与普通读者的服务时间保持一致 8.2服务告示 8.2.1服务公示应符合以下要求 a 服务范围、服务内容,服务公约读者须知、借阅使用)规则,服务承诺等基本服务政策应在公共图书馆馆内和网站公示; 为听障人士提供服务的工作人员应配备岗位说明牌,详细列出其所负责或所能承接的业务 b 内容配备无线调频辅听系统等供听障人士使用的设备设施区域应设置提醒标识,每台对外服务的自助设备均应设置详细的使用说明牌; 有视频、音频格式使用说明的自助设备应配字幕， d 8.2.2公告通告应符合以下要求节假日变更开放时间或因故须暂时闭馆等各类通告、公告,应提前一周,通过公共图书馆网站 a 宣传栏、短信、QQ群,微信群等多渠道发布; b 如遇公共安全、网络安全等突发事件需要临时闭馆或关闭部分区域或暂停部分服务,应通过馆区各读者区域的屏幕显示滚动红字或视觉警报信号设备设施及时公示如遇火灾、地震、爆炸等突发应急情况,应通过馆区各读者服务区域的屏幕显示滚动红字及时发布通知,同时采用闪光、震动,有声报警三合一警报装置,有条件的公共图书馆还可采取发送短信微信,QQ消息等方式予以提示 8.3服务统计宜每年统计图书馆听障人士服务,统计指标应包括听障人士服务人次、活跃读者数量、文献流通册次、参考咨询服务量、馆藏资源借阅量、参与社会教育活动人次等统计方法应符合GB/T13191的规定服务宣传与推广 9 9.1服务宣传 g.1.1应通过媒体、网站、手机、宣传资料及宣传栏等多渠道开展公共图书馆服务宣传 9.1.2应与各地各级残疾人联合会,聋人协会等听障人士服务社会组织建立合作与协作机制,共同推广公共图书馆的资源与服务 9.2活动推广 9.2.1应提供有图文形式的活动宣传 g.2.2活动应开设短信、微信,QQ等图文交流通道,方便听障人士咨询、报名
GB/T40952一2021 9.2.3可通过短信、微信,QQ等媒介平台,邀请、吸引听障人士参与活动 9.2.4宜与各地各级残疾人联合会、聋人协会等听障人士社会组织联合举办公益活动,并邀请听障人士群体中的有关人士参与 10服务监督与评价 10.1监督途径与方法应通过设立意见箱(簿),公开监督电话,开设网上投诉通道,建立接待日制度、社会监督队伍或召开座谈会等方式,听取听障人士对公共图书馆服务的评价在3个工作日内回复听障人士意见、投诉处理结果,或制定整改方案 10.2服务评价应开展听障人士对图书馆服务的满意度调查,服务满意度应不低于85%
GB/T40952一2021 考文献参 [[1]GB/T26341一2010残疾人残疾分类和分级 [[2]Guidelinesfor Library ServicestoDeafPeople.2ndEdition.[EB/OL],[2017-3-1l1].https:/ s-62. ww.ifla.org/pubiceations/iflat w la-professionalreports forpcoplewhoareDeaf，HardofHlearng orDeaf-blind [3]GuidelinesforLibraryServices /node/1l624. [[EB/OL].[2018-12-08] https://www.ifla. a.org

公共图书馆听障人士服务规范GB/T40952-2021解读

引言

公共图书馆是为广大群众提供阅读、学习、咨询等服务的场所，而针对听障人士的服务则是其中十分重要的一环。它不仅可以帮助听障人士获取信息、扩大知识面，还有利于促进听障人士融入社会、增强自信心。

为了提高公共图书馆为听障人士提供服务的质量，保障其合法权益，国家标准化管理委员会于2021年4月发布了《公共图书馆听障人士服务规范GB/T40952-2021》。本文将从如何为听障人士提供无障碍服务、如何提高服务质量等方面进行解读。

如何为听障人士提供无障碍服务

在公共图书馆为听障人士提供无障碍服务，需要做到以下几点：

提供阅读器具和辅助设备，如听力助听器、手写字板等；
提供无障碍信息服务，即对公共图书馆的各类信息资源进行无障碍化处理，包括数字图书馆、网络检索系统、电子期刊数据库等；
提供无障碍空间环境，包括合理设置办证、借还书、咨询等服务台的位置、高度、角度等，以及增加静音区、安装视野提示标识等；
培训工作人员，提升其与听障读者沟通的技能，了解听障人士的基本知识和特点，掌握常用手语和口语表达方式，以更好地为听障人士服务。

如何提高服务质量

提高公共图书馆为听障人士提供的服务质量，需要从以下几个方面入手：

加强宣传，让更多的听障人士了解到公共图书馆为其提供的无障碍服务；
建立反馈机制，听取听障读者的意见和建议，及时改进服务；
不断更新设备和技术，引入最新的听力助听器、视力辅助器等设备，为听障读者提供更好的服务体验；
开展义工服务，组织专业人士和志愿者为听障人士提供有针对性的服务。

结语
《公共图书馆听障人士服务规范GB/T40952-2021》的发布，为公共图书馆为听障人士提供无障碍服务指明了方向，提高了服务质量。但是，仅有标准并不足以完善服务，公共图书馆还需要在实施中认真落实标准，积极推行无障碍服务，为听障人士创造更加友好的服务环境和体验。

同时，这也提醒我们，无障碍服务是一个必须重视的问题，在服务社会的过程中，我们应该始终关注弱势群体的需求，推动无障碍服务的普及，让更多的人能够受益。
以上就是本文对《公共图书馆听障人士服务规范GB/T40952-2021》的解读，希望对广大公共图书馆工作人员以及关注无障碍服务的专业人士们有所启发。