国家标准 GB/T35298一2017 信息技术学习、教育和培训教育管理基础信息 lnformationtechnol0gy一Learningedcationandtraining Educationalmanagementgeneralinformation 2017-12-29发布 2018-07-01实施中华人民共利国国家质量监督检验检疙总局发布国家标准化管理委员会国家标准
GB/35298一2017 目次前言范围 2 规范性引用文件术语和定义教育管理基础信息的分类和数据元素结构 4.1教育管理基础信息分类 4.2数据元素的结构教育管理基础信息数据集 5.1通用数据子集 5.2学校数据子集 17 5.3 学生数据子集 5,4教职工数据子集 27 5.5办学条件数据子集 45 参考文献 64
GB/35298一2017 前言本标准按照GB/T1.1一2009给出的规则起草请注意本文件的某些内容可能涉及专利本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任本标准由全国信息技术标准化技术委员会(SAC/TC28)提出并归口本标准起草单位:清华大学、复旦大学、上海交通大学、教育部教育管理信息中心、电子技术标准化研究院、北京大学本标准主要起草人:蒋东兴、这泳、袁芳、蒋磊宏,罗念龙、陈翼、谢蓉、肖平、马亮、俞春、杨清贵、王韦平,余云涛、种连荣、邹向荣、王佳、乔玉明、李润娥
GB/35298一2017 信息技术学习、教育和培训教育管理基础信息范围本标准规定了教育管理基础数据集,包括通用数据子集、,学校数据子集、学生数据子集、教职工数据子集和办学条件数据子集本标准适用于各类教育机构的教育管理信息系统数据结构设计,以及相关信息处理系统之间的信息交换规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件 GB/T226o行政区划代码 GB/T2261.1个人基本信息分类与代码第1部分:人的性别代码个人基本信息分类与代码第2部分;婚姻状况代码 GB/T2261.2 个人基本信息分类与代码第3部分;健康状况代码 GB/T2261.3 2659世界各国和地区名称代码 GB 3304各民族名称的罗马字母拼写法和代码 GB 信息资源的内容形式和媒体类型标识 3469 4658学历代码 GB 4754国民经济行业分类 GB 家庭关系代码 GB 4761l 4762政治面貌代码 GB 语种名称代码第1部分;2字母代码 GB 4880.l 语种代码 GB T 4881l GB/T6864学位代码 68652009语种熟练程度和外语考试等级代码 GB 74 408数据元和交换格式信息交换日期和时间表示法 GB 8561专业技术职务代码 GB GB 8563.1奖励、纪律处分信息分类与代码第1部分;奖励代码 8563.2奖励、纪律处分信息分类与代码第2部分;荣誉称号和荣誉奖章代码 GB 8563.3奖励、纪律处分信息分类与代码第3部分;纪律处分代码 GB 12402经济类型分类与代码 GB/T12403干部职务名称代码 GB/T12406表示货币和资金的代码 GB/T12407职务级别代码 GB/T12408社会兼职代码 GB/T13745学科分类与代码
GB/T35298一2017 GB/T14946.12009 全国干部、人事管理信息系统指标体系与数据结构第1部分;指标体系分类与代码用人单位用人形式分类与代码 GB/T16502 GB/T29808一2013信息技术学习、教育和培训高等学校管理信息 GB/T33782一2017信息技术学习、教育和培训教育管理基础代码 GA214.12常住人口管理信息规范第12部分;宗教信仰代码 GA324.1人口信息管理代码第1部分;户口类别代码教育部教育管理信息化标准第1部分;学校管理信息标准术语和定义 GB/T298082013界定的术语和定义适用于本文件教育管理基础信息的分类和数据元素结构 4.1教育管理基础信息分类教育管理基础信息的数据元素全集(以下简称数据集)划分成以下5个教育管理基础信息数据元素子集(以下简称数据子集》. 通用数据子集组合了以下4个子集中教育管理基础信息通用的数据元素的集合 -学校数据子集;学校概况基础数据元素的集合学生数据子集:学生管理数据类的基础数据元素的集合; -教职工数据子集;教职工管理数据类的基础数招元素的集合办学条件数据子集;办学支撑条件数据类的基础数据元素的集合每个子集可能细分为若干更小的类,细分的类还可能进一步细分具体细分分类,在第5章相应条款中给出 4.2数据元素的结构 4.2.1数据元素组成用以下各个数据项描述4.1中所述教育管理基础信息各个数据子集中的数据元素数据项名; 中文名称; 类型; 长度; 值空间; 解释/举例 4.2.2数据项名所描述的数据元素的名称通常使用“中文名称”每个汉字的拼音首字母(大写)组成，且与其一一对应,宜在实际数据结构中采用 4.2.3类型 4.2.3.1字符型字符型表示为C,在信息系统中取用时,可以是可变长度
GB/35298一2017 日期:采用GB/T7408中的日期完全表示法,字符型,中间不加符号,格式:YYYYMMDD. 时间;采用GB/T7408中的时间完全表示法,字符型,中间不加符号,格式;hhm mmss 4.2.3.2数值型数值型表示为N,可参与运算 4.2.3.3币值型币值型表示为M,包括3个域“币种”“单位”和“金额” 默认定义币种为人民币,单位为元(需要时也可定义为万元) 总长度为不限,小数点后长度为4位,金额取值范围为实数需要时,M可依照GB/T12406定义为其他币种 4.2.3.4二进制类型二进制类型表示为B 4.2.3.5文本型文本型表示为T 4.2.4值空间数据元素取值的格式、范围与规范凡是可以代码化的,应采用代码并填人代码名称;值空间不是代码的,缺省为按数据类型和长度规定的范围教育管理基础信息数据集 5.1通用数据子集 5.1.1通用数据类 5.1.1.1通用通信数据子类 [描述]本数据子类规定了与通信相关的常用数据项,用于单位或个人的通信数据元素例如 “办公电话”可引用本数据类中数据项"电话”的规范格式,见表1. [关联]本数据子类与其他各数据子集均关联表1通用通信数据子类表值空间解释/举例数据项名类型长度中文名称 YZBM 邮政编码指包括省自治区、直辖市/地市、 TXDZ. 通信地址 180 州/县(区、,旗)/乡镇/街(村/门牌号的详细地址即电话号悄 DH 电话 30 YDDH 移动电话 30 传真电话 CZDH 30 DZXX 电子信箱 40 电子邮件地址 WILDZ 网络地址 60 如主页、博客、微博网址 JSTXH 即时通信号 40 如QQ号、微信号
GB/T35298一2017 5.1.1.2通用时间数据子类 [描述]本数据子类规定了与时间有关的常用数据项,包括年月日、时分秒、学年和学期的规范格式时间可用于各业务数据类(子类)的同义数据项的属性规范在有些地方也可直接取用,见表2 注1，日期(Date)和时间(Time)是两个概念,日期指年月日,时间一般指时分秒注2:本标准不支持日期,时间连用方式,如有会议开始日期、时间的定义,分成两个数据项,即;开始日期、开始时间 [C释义]“年度” 按照业务性质和实际需要而规定的有各自启讫日期的12个月; “学年(度)” 为满足教学管理的需求,学校从前一年某月某日到第二年某月某日的 12个月称为学年度或学年 [关联]本数据子类与各数据子集均有关联表2通用时间数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例 ND 年度 GB/T7408 格式:YYYY,如;2008 YYYYMM 格式如:200604表示年月 GB/T7408 2006年4月格式;YYYYMMDD,如;20060412表 RQ 日期 GB/T7408 示2006年4月12日格式;hhmmss,如:l41503表示下午 s 时间 GB/T7408 2时15分 3秒 XN 学年(度格式:YYYYYYYY,如:2001一2002 如 GB/T29808一2013 1秋季学期 XQM 学期码中7.129 2春季学期 YxQ 有效期格式:YYYYMMDD-YYYYMMDD 5.1.1.3内设单位基本数据子类 [描述]本数据子类规定了学校(机构)内设单位(如省教育厅下属处室,高等学校下属系所等) 的基础数据项,见表3 关联]本数据子类与各数据子集均有关联表3内设单位基本数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例 DwH 单位号 10 由学校(机构)自行编码单位名称 DwMC 60 DWYwMC 单位英文名称 180 DwJC 单位简称 12
GB/35298一2017 表3(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例单位英文简称 DwYwJC DwJP 单位简拼指包括省自治区、直辖市/地市、 DwDZ. 单位地址 18o 州)/县(区,旗/乡(镇/街(村/门牌号的详细地址 ISDwH 隶属单位号 10 自行编码如: GB/T298082013 DwLBM 单位类别码教学院系中7.15 科研机构如: GB/T298082013 DwBBM 单位办别码直属(校办中7.14 中外合作办是(有效 GB/T29808一2013 DwYXBS 单位有效标识中7.99 否(失效) 指单位失效日期,格式;,YYYYMMD. SXRQ 失效日期 GB/T7408 如:20060412表示2006年4月12日 GB/T298082013 是 SFST 是否实体中7.99 否即虚体) 指单位最初建立的年月，格式 JLNY 建立年月 GB/T7408 YYYYMM,如:200604表示2006年 4月单位负责人号单位负责人工号 20 DwFZRH 5.1.1.4通用教学数据子类 [描述]本数据子类规定了与教学有关的常用数据项,见表4 [关联]本数据子类与教学相关数据类有关联表 4 通用教学数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例如 GB/T33782一2017 年级 01 -年级表35 02二年级 XZ 学制 3,1 以年为单位 KCH 课程号 10 学校自编
GB/T35298一2017 表4续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例 KCMC 课程名称 60 KCYWMC 课程英文名称 180 如: GB/T29808一2013 KsFSM 考试方式码笔试中7.77 口试学位授予和人才培养学科目录专业学位授予和人才培养目录按学段采用相应的目录,如普通高等学校本科 02经济学 ZYM 专业码专业目录 0201理论经济学普通高等学校高等 020l01 政治经济学职业教育(专科)专业目录中等职业学校专业目录 ZYMc 专业名称 5.1.2人员数据类 5.1.2.1人员基本数据子类 [描述]本数据子类规定了学生、教职工等人员的常用数据项本子类的数据项可以被引用,如 “联系人姓名”可引用本子类中“姓名”的属性规范见表5 [[释义]“姓名” -在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名 “姓名拼音” -姓名全称的汉语拼音姓的字母全部大写且其后空1个字符,名的首字母大写且连写) 外国人的英文姓名也包含其中 “籍贯”--祖居或本人出生的地方,现多用于父辈以上的居住地 [关联]本数据子类与学生管理数据子集、教职工管理数据子集有关联表5人员基本数据子类表长度数据项名中文名称类型值空间解释/举例由教育行政部门统一编码且终身唯 GRBSM 个人标识码 19 -的个人标识码如:张振华; XM 姓名 50 买买提阿不都热依木 60 YWXM 英文姓名如:ChristopherFrancisPatten
GB/35298一2017 表5(续》数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例姓名拼音 XMPY 60 如:ZHANG2henhua CYM 50 曾用名指曾经正式使用过的姓名男性 XBM 性别码 GB/T2261.l 女性格式:YYYYMMDD,如;20060412表 CsRQ GB/T7408 出生日期示2006年4月12日如: 110000北京市 CSDM 出生地码 GB/T226o 1l0100市辖区 11o101东城区 G 籍贯 180 如: MZM GB/T3304 民族码汉族 0 02蒙古族采用3字母代码,如 GJDQM 国籍/地区码 GB/T2659 CHIN USA美国如: 份身证件类 GB/T298082013 sFZLxM 居民身份证中7.100 型码军官证 SFZH 20 身份证件号如;公民身份号码 1r SFZJYXQ 身份证件有效期格式:YYYYMMDDYYYYMMD)D 如: HYZKM 婚姻状况码 GB/T2261.2 10未婚 20已婚如 GB/T298082013 GATQwM 港澳台侨外码香港同胞 01 中7.26 02香港同胞亲属可采用简称,如 ZZMMM 政治面貌码 GB/T4762 0 中共党员民革会员 04 采用1位数字代码,如 JKZKM 健康状况码 GB/T2261.3 健康或良好 -般或较弱
GB/T35298一2017 表5(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例如: XYZJIM 信仰宗教码 GA214.12 00无宗教信仰佛教 10 如: GB/T298082013 XXM 血型码 A血型中7.139 B血型 ZP 照片 B 近期正面免冠证件照片 RYH 人员号 20 学号或工号 GB/T298082013 是 SFDsZN 是否独生子女中7.99 否 5.1.2.2学习简历数据子类 [描述]本数据子类规定了人员的学习经历数据项,见表6 [关联]本数据子类与学生管理数据子集、教职工管理数据子集有关联表6学习简历数据子类表数据项名文名称类型长度值空间解释/举例中格式;YYYYMMDD,如:20060412表 XXQSRQ 学习起始日期 GB/T7408 月12日示2006年4 格式:YYYYMMDD,如:20060412表 xXzZRQ GB/T7408 学习终止日期示2006年4月12日 XXDw 学习单位 60 学习单位名称学习内容 80 XXNR SXZYMC 所学专业名称 60 如: SHHIXwM 所获学位码 GB/T6864 201哲学博士学位 302经济学硕士学位能够证明本人该阶段学习经历的人 XXZMR 学习证明人 50 员姓名学习简历备注简历相关的补充内容 XXLBZ 5.1.2.3工作简历数据子类 [描述]本数据子类规定了人员的工作经历数据项,见表7 [关联]本数据子类与学生管理数据子集、教职工管理数据子集有关联
GB/35298一2017 表7工作简历数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例格式;YYYYMMDD,如;2006012表 GZQSRQ GB/T7408 工作起始日期示2006年4月12日格式:YYYYMMDD,如.20060412表工作终止日期 GZZZRQ GB/T7408 示2006年4月12日 GZDw 工作单位 60 所在单位名称 GZNR 工作内容 80 CRDZZw 曾任党政职务 40 曾任专业技术如: CRZYJsZwM GB/T8561 职务码 011教授能够证明本人该阶段工作经历的人 GZZMR 工作证明人 50 员姓名 GZLBZ 工作简历备注简历相关的补充内容 5.1.2.4政治面貌数据子类描述]本数据子类规定了个人政治面貌的基本数据项,见表8. [关联]本数据子类与学生管理数据子集、教职工管理数据子集、人员基本数据子类有关联表8政治面貌数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例可采用简称,如 01 ZZMMM 政治面貌码 GB/T4762 中共党员民革会员 04 格式;YYYYMMDD,如;:20060o412表 cJRQ GB/T7408 参加日期示2006年4月12日参加所在单位 60 参加党派时所在单位名称 CJSZDW JsR 介绍人介绍人姓名 50 指按照该党派章程规定批准的转正 ZZRQ GB/T7408 YYYYMMDD，如转正日期期，格式 20060412表示2006年4月12日如: GB/T14946.1 YCLBM 异常类别码 01 人团转党 2009中A.17 02重新人党异常原因异常的原因说明 YCYY 80 格式:YYYYMMDD,如;20060412表 YCRQ GB/T7408 异常日期示2006年4月12日
GB/T35298一2017 表8(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例格式,YYYYMIMDD,如;,20060412表 ZRRQ 转人日期 GB/T7408 示2006年4月12日 ZRQDw 6o 转人前单位格式:YYYYMMDD,如:20060412表 CRQ GB/T7408 转出日期示 ;206年4月12日 ZCDw 转出单位转出后到的单位名 5.1.2.5学历学位数据子类 [描述]本数据子类规定了个人的学历、学位等受教育情况的基本数据项,见表9 [关联]本数据子类与学生管理数据子集、教职工管理数据子集有关联表9学历学位数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例格式;YYYYMM，如;200604表示 RXNY 人学年月 GB/T7408 2006年4月学制以年为单位 3. 如: GB/T14946.l一2009 XXFSM 学习方式码全脱产(离岗中A.25 半脱产(半离岗如 GB/T14946.l2009 XXXSM 学习形式码 02高等教育自学考试中A.3 03夜大学如: 10研究生教育 XLM 学历码 GB/T4658 1 博士研究生毕业 12博士研究生结业学位授予和人才培养学科目录专业学位授予和人才培养目录取得学历所学习的专业码,按学段采普通高等学校本科用相应的目录,如 SXZYM 所学专业码专业目录 02经济学普通高等学校高等0201理论经济学专职业教育专科 020101政治经济学业目录中等职业学校专业目录 10
GB/35298一2017 表9(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例格式:YYYYMM，如;200604表示 JSXYNY 结束学业年月 GB/T7408 4月 2006年毕(结、肆)业学从事学历教育并获得证书的毕(结 BYXXHDw 60 校或单位肆)业学校或科研机构名称 XLZsH 学历证书号 20 如: HDXwM 获得学位码 GB/T6864 201哲学博士学位 302 经济学硕士学位 SXWDwMC 授学位单位名称 60 颁发学位证书的单位名称采用3字母代码,如" 授学位国家/地 SXwGJDQM GB/T2659 CHIN 区码 USA美国学位授予和人才培养学科目录专业学位授予和人才培养目录取得学历所学习的专业码,按学段采普通高等学校本科用相应的目录,如 HXwZYM 获学位专业码专业目录 02经济学普通高等学校高等020理论经济学职业教育专科专020101政治经济学业目录中等职业学校专业目录以学位证书的签发日期为准,格式 HXWRQ 获学位日期 GB/T7408 YYYYMMDD，如:20060412表示 2006年4月12日 XwZsH 学位证书号 20 5.1.2.6家庭通信方式数据子类 [描述]本数据子类规定了人员的家庭通信方式数据项,见表10 [[关联]本数据子类与学生管理数据子集、教职工管理数据子集有关联 11
GB/T35298一2017 表10家庭通信方式数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例指包括省自治区、直辖市/地(市 TZZ 家庭住址州/县(区,旗/乡(镇)/街(村/门牌 180 号的详细地址 TYZBM 家庭邮政编码 JTDH 家庭电话 30 l0 JTDZXX 家庭电子信箱电子邮件地址 5.1.2.7家庭成员数据子类 [描述]本数据子类规定了人员的家庭成员数据项,见表11 [关联]本数据子类与学生管理数据子集、教职工管理数据子集有关联表11家庭成员数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例如: JTGXM 家庭关系码 GB/T4761 5 父亲 62祖母 CYXM 成员姓名 50 格式:YYYYMM，如:200604表示 CSNY 出生年月 GB/T7408 2006年4月如: 01 MZM 民族码 GB/T3304 汉族 02蒙古族采用3字母代码,如: GJDQM GB/T2659 国籍/地区吗 CHN USA美国采用1位数字代,如 JKZKM 健康状况码 GB/T22613 健康或良好 -般或较弱 60 CYGZDw 成员工作单位家庭成员工作的单位名称 DH 30 电话 DZXX 电子信箱 40 电子邮件地址如: GB/T298082013 身份证件类居民身份证 SFZJLXM 型码中7.100 军官证 12
GB/35298一2017 表11(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例 SFZJH 身份证件号 20 如:公民身份号码 ZW 职务 60 GB/T298082013 SFJFR 是否监护人中7.99 否 5.1.2.8联系人数据子类 [[描述]本数据子类规定了人员的联系人数据项,见表12 [关联]本数据子类与学生管理数据子集有关联表12联系人数据子类表中文名称数据项名类型长度值空间解释/举例如: 51 LXRGXM 联系人关系码 GB/T4761 父亲 62祖母 LXRXM 联系人姓名 50 YzBM 邮政编码指包括省(自治区、直辖市/地(市通信地址州)/县(区,旗)/乡(镇/街(村/门牌 180 TXDZ 号的详细地址电话 DH 30 30 YDDH 移动电话 CZDH 30 传真电话 DZXX 40 电子邮件地址电子信箱 WILDZ 网络地址 60 如主页、博客、微博网址 JSTXH 即时通信号如QQ号、微信号 5.1.2.9家庭经济情况数据子类 [描述]本数据子类规定了人员的家庭经济情况数据项,见表13. [[关联]本数据子类与学生管理数据子集有关联表13家庭经济情况数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例家庭人口 N JTRK 指本人家庭户口人口数指本人(家庭)经济上负担赡养的人 SYRK 赡养人口口数 13
GB/T35298一2017 表13(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例指家庭劳动力人口数 LDLRK 劳动力人口 TRYSR M 家庭人均月收人家庭人均月收人金额家庭主要收人家庭主要收人来鄙 100 TZYSRIY 来源如: GB/T33782一2017 JTLBM 家庭类别码 100父母双全表14 01军烈属或优抚对象如: GB/T33782一2017 KNYYM 困难原因码自然灾害表16 突发意外如 GB/T33782一2017 特别困难 KNCDM 困难程度码表15 21 困难 22 -般困难 GB/T298082013 是 SFDB 是否低保否中7.99 如人学前户口类未落常住户口 sQHKI GA324.l 别码非农业家庭户口农业家庭户口 XDDBX 就学地低保线单位:元/月 5.2学校数据子集 5.2.1学校基本数据类 5.2.1.1学校基本数据子类 [描述]本数据子类规定了学校有关属性的基本数据项,见表14 [[关联]本数据子类与本数据类其他数据子类有关联表14学校基本数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例由教育行政部门统一编码的学校(机 XXBSM 学校标识码 10 构)标识码 XXMC 学校名称标准中文名称,与公章一致 60 14
GB/35298一2017 表14(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例 XXYwMC 学校英文名称 180 指包括省自治区、直辖市/地市、学校地址 XXDZ 180o 州/县(区、旗/乡(镇/街(村/门牌号的详细地址 XXYZBM 学校邮政编码学校所在地行政区划码,如" l10000北京市 XzQHM GB/T226o 行政区划码 110o100市辖区 11o101东城区如所在地城乡类 GB/T33782一2017 l11主城区 szZDCXLXx 型码表5 112城乡结合区 220村庄 YYYYMM 格式如:200604表示 XNy 建校年月 GB/T7408 2006年4月 XQR 60 指学校的校庆日或校庆的时间段校庆日如: GB/T337822017 ll1幼儿园学校办学类 XXBXLXM 型码表4 211小学 311初级中学如: GB/T337822017 360教育部学校举办者码 XXJBZM 中5.2.9 811省级教育部门 831县级教育部门如: GB/T337822017 360教育部学校主管部 XXGBMM 门码中5.2.9 821地级教育部门 832县级其他部门(党政机关 FDDBRH 法定代表法定代表人的工号号 20 2o FRZSH 法人证书号校长姓名 XZXM 50 DwFZR 党委负责人 50 学校中共党组织负责人的姓名学校组织机构代码(如;中华人民共 Z2GM 组织机构码 10 和国事业法人代码),由八位本体代码和一位校验码组成 LXDH 联系电话 30 15
GB/T35298一2017 表14(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例 ZDH 30 传真电话 DZXX 电子信箱电子邮件地址 40 主页地址 6o ZYDZ 如主页,博客,微博网址指学校发展过程中的重大变化或 LSYG 历史沿革事件 5.2.1.2校区基本数据子类 [描述]本数据子类规定了学校有关校区的数据项,见表15 [关联]本数据子类与其他数据子集关联不紧密表15校区基本数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例 xQH 校区号学校自编 XQMC 校区名称 30 指包括省自治区、直辖市/地(市、 xQDZ 校区地址 180 州/县(区、旗/乡(镇/街(村/门牌号的详细地址 XQYZBM 校区邮政编码 XQLXDH 校区联系电话 30 XQ(CZDH 校区传真电话 30 50 XQFZR 校区负责人校区负责人的姓名 5.2.2班级数据类 [描述]本数据类规定了有关(行政)班级的基本数据项,见表16 [关联]本数据类与其他数据类无关联表16班级数据类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例 BH 班号 10 学校自编 BN 班级名称学校自编 20 格式;YYYYMM，如，20o604表示 JBNY 建班年月 GB/T7408 2006年4月如: GB/T33782一2017 sSN 所属年级 01 -年级表35 02二年级 16
GB/35298一2017 表16(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例 BZRGH 班主任工号 20 BZXH 班长学号 20 5.3学生数据子集 5.3.1学生基本数据类 5.3.1.1 学生基本数据子类 [描述]本数据子类规定了学生的基本数据项,见表17 [[关联]本数据子类取用自人员基本情况数据子类,将人员号改为学号表17学生基本数据子类表数据项省中文名称类型长度值空间解释/举例 XH 学号 20 学校自编由教育行政部门统一编码且终身唯 (GRBSM 个人标识码 l9 -的个人标识码如;张振华 XM 50 姓名买买提阿不都热依木 YwXM 英文姓名 60 如:ChristopherFranecisPatten XMPY ;ZHAGhenhua 姓名拼音 60 如 CYM 50 曾用名指曾经正式使用过的姓名男性 BM GB/T2261.1 性别码女性格式:YYYYMMDD,如:20060412表 cSRQ GB/T7408 出生日期示2006年4月12日如 110000北京市 CSDM 出生地码 GB/T226o 110100市辖区 110101东城区 IG 籍贯 180 如: 01 MZM 民族码 GB/T3304 汉族 02蒙古族采用3字母代码,如 GJDQM 国籍/地区码 GB/T2659 CHN USA美国 17
GB/T35298一2017 表17(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例如身份证件类 GB/T29808一2013 SFZJLXM 居民身份证型码中7.100 军官证 SFH 身份证件号 2o0 如;公民身份号码如: HYZKM 婚姻状况码 GB/T2261.2 10未婚 20已婚如: GB/T29808一2013 GATQwM 港澳台侨外码香港同胞 01 中7.26 02香港同胞亲属可采用简称,如 0 ZZMMM 政治面貌码 GB/T4762 中共党员 04 民革会员采用1位数字代码,如 KKM GB/T 健康状况码 2261.3 健康或良好 -般或较弱如: 00无宗教信仰 XYZJIM 信仰宗教码 GA214.12 佛教 l0 如 GB/T298082013 XXM 血型码 A血型中7.139 B血型 ZP 照片近期正面免冠证件照片身份证件有 17 SFZYXQ 格式:YYYYMMDD-YYYYMMDD 效期 GB/T29808一2013 是 SFDSZ 是否独生子女中7.99 否如: 未落常住户口 HKLBM GA324.1 户口类别代码非农业家庭户口农业家庭户户口行政区划代码,如 l10000北京市 12 HKSZDM GB/T226o 户口所在地码 110100市辖区 101o1东城区 18
GB/35298一2017 5.3.1.2学习简历数据子类本数据子类规定了学生的学习简历基本数据项，结构符合5.1.2.2的要求 5.3.1.3工作简历数据子类本数据子类规定了学生的工作简历基本数据项,结构符合5.1.2.3的要求 5.3.1.4政治面貌数据子类本数据子类规定了学生的政治面貌基本数据项,结构符合5.1.2.4的要求 5.3.1.5学历学位数据子类本数据子类规定了学生的学历学位基本数据项,结构符合5.1.2.5的要求 5.3.1.6家庭通信方式数据子类本数据子类规定了学生的家庭通信方式基本数据项,结构符合5.1.2.6的要求 5.3.1.7 家庭成员数据子类本数据子类规定了学生的家庭成员基本数据项,结构符合5.1.2.7的要求 5.3.1.8联系人数据子类本数据子类规定了学生的联系人基本数据项,结构符合5.1.2.8的要求 5.3.19家庭经济情况数据子类本数据子类规定了学生的家庭经济情况基本数据项,结构符合5.1.2.9的要求 5.3.1.10学生来源数据子类 [[描述]本数据子类规定了学生的来源地、工作单位及身份基本数据项,见表18 [关联]本数据子类与学籍数据类有关联表18学生来源数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例 YXXMC 原学校名称 60 人学前所在学校名称 YXH 原学号 20 中小学学生、中职学生和高校本科学生采用GB/T33782一2017表21,如 GB/T33782一2017 01统一招生考试/普通人学表21 02报送 RXFSM 人学方式码 GB/T298082013 高校攻读研究生学位学生采用中7.147 GB/T298082013中7.147,如博士生公开招考 13硕士博士连读 19
GB/T35298一2017 表18(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例如: 110000北京市 LYDQM 来源地区码 GB/T2260 l101o0市辖区 110101东城区中小学学生采用GB/T38782一2017 表29,如: GB/T337822017 正常人学借谈表29 XSLYM 学生来源码 GB/T298082013 中职和高校学生采用GB/T29808 中7.135 2o013中7.135 5,如: 101城镇应届 104农村往届如: GB/T29808一2013 D)FSM 就读方式码走谈中7.43 住校 5.3.1.11 个人通信子类本数据子类规定了学生的个人通信基本数据项,结构符合5.l.l.1的要求 5.3.2学籍数据类学籍基本数据子类 5.3.2.1 [描述]本数据子类规定了学生在校有关学籍的基本数据项,见表19 [关联]本数据子类与本文件大部分数据类有关联表19学籍基本数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例格式:YYYYMM，如:200604表示 RXNy GB/T7408 人学年月 2006年4月如: GB/T337822017 l1o幼儿 XSLBM 学生类别码 21100普通小学生表24 42101高中起点本科生 XZ. 学制以年为单位 20
GB/35298一2017 表19(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例学位授予和人才培养学科目录专业学位授予和人才培养目录按学段采用相应的目录,如: 普通高等学校本科 02经济学 ZYM 专业码专业目录 0201 理论经济学普通高等学校高等 020101政治经济学职业教育专科专业目录中等职业学校专业目录 SZBH 所在班号学校自编如: GB/T337822017 SZN 所在年级 0 -年级表35 02二年级如: GB/T298082013 学生当前状 01 XSQZTM 在读态码中7.130 02 休学 5.3.2.2学籍异动数据子类 [描述]本数据子类规定了学籍异动的相关数据项,见表20. [释义]“异动” -处于稳定状态的事务,发生异常变动 “学籍异动”指学生因为各种原因休学、停学,复学,退学、转学(转系),流失或死亡等变动 [关联]本数据子类与学籍基本数据子类有关联表20学籍异动数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例如: GB/T298082013 0 YDLBM 异动类别码公派留学中7.122 02留级格式.YYYYMMDD,如;20060412表 YDRQ 异动日期 GB/T7408 示2006年4月12日如 GB/T298082013 01 YDYYM 异动原因码成绩优秀中7.123 10疾病格式:YYYYMMDD,如;20060412表 SPRQ GB/T7408 审批日期示2006年4月12日
GB/T35298一2017 表20(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例审批的正式文号,无正式文号不填 SPWH 24 审批文号来异动源学由教育行政部门统一编码的学校(机 YDLYXXM 10 构)标识码校码由教育行政部门统一编码的学校(机异动去向学 YDQxXXM 10 校码构)标识码 YDSM 异动说明 10 YYXSH 原院系所号自行编码学位授予和人才培养学科目录专业学位授予和人才培养目录按学段采用相应的目录,如普通高等学校本科 02经济学 YZYM 原专业码专业目录理论经济学 020l 普通高等学校高等 020101政治经济学职业教育(专科) 发业目录中等职业学校专业目录 10 YBH 原班号学校自编如: GB/T33782一2017 YN 原年级 01 -年级表35 02二年级 YXZ 原学制 3,1 以年为单位 XYXSH 现院系所号 10 自行编码学位授予和人才培养学科目录专业学位授予和人才培养目录按学段采用相应的目录,如普通高等学校本科 02经济学 XZYM 现专业码专业目录 0201理论经济学普通高等学校高等 020101政治经济学职业教育专科专业目录中等职业学校专业目录 lo 学校自编 XBH 现班号 22
GB/35298一2017 表20(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例如 GB/T33782一2017 XN 现年级 -年级 0 表35 02二年级 XXZ 现学制 3, 以年为单位 5.3.2.3成绩数据子类 [描述]本数据子类规定了学生学习成绩的基本数据项,见表21 关联]本数据子类与学籍基本数据子类有关联表21成绩数据子类表类型中文名称长度数据项名值空间解释/举例 XN 学年(度格式:YYYYYYYY,如:2001一2002 如 GB/T298082013 秋季学期 XQM 学期码中7.129 春季学期格式.YYYYMMDD,如;20060412表 KSRQ 考试日期 GB/T7408 示2006年4月12日 1o 学校自编 KCH 课程号 PsC 平时成绩 5, 如: GB/T298082013 KSFSM 考试方式码笔试中7.77 口试如: GB/T29808一2013 KsXZM 01 考试性质码正常考试中7.79 02缓考 GB/T337822017 考试 KsXSM 考试形式码表34 考查数类分试 FSLKSC 5, 成绩考等级类试 DJLKSC 学校自编成绩 KCC 课程成绩指课程综合成绩 5,l 课程等级成 KcDM 学校自编绩码 23
GB/T35298一2017 表21(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例任课教师工号 20 RKJS(GH cJLRRH 成绩录人人号录人人的工号 20 格式:YYYYMMDD,如:20060412表成绩录人日期 GB/T7408 CJIRRQ 示2006年4月12日格式;hhmmss,如;1l41503表示下午" cLRs GB/T7408 成绩录人时间时15分3秒 5.3.2.4奖励数据子类 [描述]本数据子类规定了学生获得奖励的基本数据项,见表22 [关联]本数据子类与学籍基本数据子类有关联表22奖励数据子类表数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例 JLMC 奖励名称 60 如: GB/T29808一2013 国家级 10 LJBM 奖励级别码中7.53 20省、部委级 21 教育部如 GB/T298082013 特等 JLDJM 奖励等级码中7.51 等如: GB/T298082013 HJIBM 获奖类别学科获奖中7.131 科技获奖 LYY 100 奖励原因 LJE M 奖励金额单位;元 JLwH 奖励文号 24 指获奖的正式文号,无正式文号不填 JLXND 奖励学年度格式:YYYYYYYY,如;20012002 BJDw 颁奖单位 60 授予奖励的单位名称集体 GB/T298082013 JLIXM 奖励类型码个人综合中7.38 个人单项如: GB/T298082013 奖励方式码奖状 JFSM 中7.52 荣誉称号 24
GB/35298一2017 5.3.2.5惩处数据子类 [描述]本数据子类规定了学生受到处分的相关数据项,见表23 [[关联]本数据子类与学籍基本数据子类有关联表23惩处数据子类表中文名称值空间解释/举例数据项名类型长度格式;YYYYMMDD,如;20060412表 WJRQ 违纪日期 GB/T7408 示2006年4月12日 wJJK 违纪简况 100 如: GB/T29808-2o013 wJLBM 违纪类别码 01 触犯刑法中7.119 02违反治安管理条例如: GB/T337822017 CFMCM 处分名称码警告中5.3.4 严重警告 CFYY 处分原因 100 格式:YYYYMMDD,如;20060412表 CFRQ GB/T7408 处分日期示2006年4月12日处分的正式文号,无正式文号不填 CFWH 处分文号 24 格式;YYYYMMDD,如;20o6o412表 CFCXRQ 处分撤消日期 GB/T7408 示2006年4月12日 CFCXwH 处分撤消文号 24 撤消的正式文号,无正式文号不填 5.3.3 毕业数据类 5.3.3.1毕业数据子类 [[描述]本数据子类规定了学生结束学业的基本数据项,见表24 [关联]本数据子类与学籍基本数据子类有关联表24毕业数据子类表中文名称数据项名类型长度值空间解释/举例格式YYYMM，如;200604表示 JSXYNY 结束学业年月 GB/T7408 2006年4月如 GB/T14946.l JJSXYM 结束学业码毕业 2009中A.27 结业结束学业原因 JSXYYYSM 100 说明 25
GB/T35298一2017 表24(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例毕业证书号 20 BYZSH XwZSH 学位证书号 20 JYZSH 结业证书号 20 业获毕证书格式:YYYYMMDD,如:20060412表 HBYZSRQ GB/T7408 日期示 2006年4月12日获学位证书格式;YYYYMMDD,如;20060412表 HXwZSRQ GB/T7408 示2006年4月12日日期获结业证书格式YYYYMMDD,如.20060412表 HJYZSRQ GB/T7408 日期示2006年4月12日 5.3.3.2就业数据子类 [描述]本数据子类规定了学生就业的基本数据项,见表25 [关联]本数据子类与学籍基本数据子类有关联表25就业数据子类表数据项名中文名称类型长度解释/举例值空间 XYSBH 协议书编号学校自编 10 格式:YYYYMMDD,如:20060412表 XYQDRQ 协议签订日期 GB/T7408 示2006年4月12日 XYNX 协议年限格式;YYYYMMDD,如:20060412表 BDRQ GB/T7408 报到日期示2006年4月12日如: 就业落实方 GB/T29808一2013 YL.SFSM 应聘式码中7.63 挂职中小学、中职采用GB/T33782一2017 表12,如 10升学 GB/T33782一2017 1 表12 本科毕业去向码 BYQXM GB/T298082013 20 就业高校采用GBT298082013中7.l,如: 中7.l 派遣 10 20 用人单位接收 JsDw s 接收单位 26
GB/35298一2017 表25(续数据项名中文名称类型长度值空间解释/举例接收单位所在地行政区划码,如单位所在地区 110000北京市 DwSZDQHM GB/T2260 划码 11o100市辖区 110101东城区 DwZGBM 单位主管部门如社会单位性 GB/T298082013 SHDwXZM 10机关质码中7.1o1 1 省级以上党政机关如: 单位经济性 100内资 DwJJXZM GB/T12402 质码 110国有全资 120集体全资 DWTGDDY 单位提供的待遇档案接收地址 DAJSDZ 60 sDYBM 接收地邮政编码如工作岗位性 GB/T 298082013 GZGWXZM 科研质码中7.35 教学如: o 农业 DwHYM 011谷物种植单位行业码 GB/T4754 稻谷种植 0111 0112小麦种植 1 BDZH 报到证号如: 用人单位用人 GB/T YRDWYRXSM l6502 10录用形式码 20聘用 M PQF 派遣费 5.4教职工数据子集 5.4.1教职工基本数据类 5.4.1.1 教职工基本数据子类 [描述]本数据子类规定了教职工的基本数据项,见表26 [关联]本数据子类取用自人员基本数据子类,将人员号改为工号 27

信息技术学习、教育和培训教育管理基础信息GB/T35298-2017解读

随着信息技术的快速发展，信息技术的应用已经渗透到了各个领域。信息技术的学习、教育和培训教育也成为了当前社会发展的重要方向。针对这一现状，我国发布了《信息技术学习、教育和培训教育管理基础信息GB/T35298-2017》国家标准。

该标准是针对信息技术学习、教育和培训教育的管理体系建设的基础要求进行规范，旨在促进信息技术学习、教育和培训教育的质量提升，推进我国信息化进程。

该标准主要包括以下几个方面的内容：

一、术语和定义

该部分规范了信息技术学习、教育和培训教育管理中常用的专业术语和定义，为后续内容的理解打下基础。

二、管理体系要求

该部分规定了信息技术学习、教育和培训教育管理体系建设的要求，包括组织管理、人员管理、过程管理、资源管理等方面，旨在保证管理体系的科学性、规范性和有效性。

三、培训服务要求

该部分规定了信息技术培训服务的要求，主要包括培训计划制定、师资队伍建设、培训实施、培训效果评估等方面。这些要求能够有效地提高培训服务的质量，促进学习者的知识能力和实践能力的提升。

四、资源建设要求

该部分规定了信息技术学习、教育和培训教育所需的各种资源建设要求，包括硬件设施、软件支持、教材建设等方面。这些要求能够有效地提升资源利用效率，保障信息技术学习、教育和培训教育的顺利开展。

五、质量评估要求

该部分规定了信息技术学习、教育和培训教育质量评估的要求，旨在全面、系统地评估管理体系的运行情况和培训服务的质量水平。这些要求能够帮助机构及时发现问题并采取措施加以改进。

总之，《信息技术学习、教育和培训教育管理基础信息GB/T35298-2017》的发布，为信息技术学习、教育和培训教育的管理提供了有力的规范和指导。在实际应用中，各个机构应该根据自身情况，积极适用该标准，进一步提高信息技术学习、教育和培训教育的质量水平，为推动我国信息化进程做出更大的贡献。