国家标准 GB/T32710.g一2016 环境试验仪器及设备安全规范第9部分:电热恒温培养箱 Safetyrequirementsforenvirommentaltestingandconaitiomingequipmemt Part9:Electricheatingineubators 2016-06-14发布 2017-01-01实施国家质量监督检验检疫总局发布国家标准化管理委员会国家标准
GB/T32710.g一2016 前言 GB/T32710基于GB/T32710.1一2016《环境试验仪器及设备安全规范第1部分:总则》 GB4793.1一2007《测量、控制和实验室用电气设备的安全要求第1部分;通用要求》的技术基础上制定 GB/T32710(环境试验仪器及设备安全规范》目前分为13个部分第1部分:总则; 第2部分低温恒温循环装置，第3部分;低温恒温槽第4部分高温恒温循环装置第5部分;高温恒温槽: 第6部分生物人工气候试验箱，第7部分;气候环境试验箱; 第8部分生化培养箱" 第9部分;电热恒温培养箱 10部分电热干燥箱及电热鼓风干燥箱第第 11部分;空气热老化试验箱第12部分;盐槽; 第13部分;振荡器、振荡恒温水槽和振荡恒温培养箱本部分为GB/T32710的第9部分本部分按照GB/T1.1-2009给出的规则起草 GB/T32710.9应结合GB/T32710.1一2016和GB4793.12007一起使用本部分中写明“适用" 的部分,表示GB4793.12007的相应条应用于本部分;本部分写明“代替”或“修改”的部分表明以本部分的条为准;本部分中写明“增加”的部分,表明除要符合GB4793.1一2007的相应条外,还应符合本部分中增加的条为了区别GB4793.12007中的条,本部分增加的条的编号以101开始,例如5.2.1o1、 aa),bb)等本部分由机械工业联合会提出本部分由全国实验室仪器及设备标准化技术委员会(SAC/Tc526)归口本部分主要起草单位;杭州雪中炭恒温技术有限公司、工业和信息化部电子五所、机械工业仪器仪表综合技术经济研究所、衡阳衡仪电气有限公司,华测检测技术股份有限公司本部分主要起草人;徐月明、邹苏阳,张桂玲,刘湘衡,梅恪、柳晓菁
GB/T32710.g一2016 环境试验仪器及设备安全规范第9部分电热恒温培养箱范围 GB/T32710的本部分规定了适用于测量、控制与实验室用的电热恒温培养箱,电热鼓风恒温培养箱,隔水式恒温培养箱,二氧化碳培养箱和恒温恒湿培养箱等产品的电击和电灼伤,机械危险,火焰从设备内向外蔓延,过高温,流体和流体压力的影响,辐射影响包括激光器、声压和超声压),释放的气体、爆炸和内爆以及生物危险的安全内容但不包括与安全无关的设备的可靠功能、性能或其他特性、运输包装的有效性、电磁兼容(EMc)要求、对爆炸环境的防护措施、维修(修理),维修(修理)人员的防护注1，恒温培养箱只能在高于环境温度下作为热源工作,用于向空气以及位于空气中的样品庖加热量,保持恒温本部分适用于测量、控制与实验室用的电热恒温培养箱,电热鼓风恒温培养箱,隔水式恒温培养箱二氧化碳培养箱和恒温恒湿培养箱等注2:这类仪器与设备可能是探人式培养箱,也可能是步人式培养箱规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件 GB4208一2008外壳防护等级(IP代码) GB4706.1一2005家用和类似用途电器的安全第1部分;通用要求 GB4706.71一2008家用和类似用途电器的安全供热和供水装置固定循环泵的特殊要求 GB4706.89一2008家用和类似用途电器的安全工业和商用高压清洁器与蒸汽清洁器的特殊要求 GB4793.1一2007测量、控制和实验室用电气设备的安全要求第1部分;通用要求 GB/T5465.2一2008电气设备用图形符号第2部分;图形符号 GB700.1-2007灯具第1部分一般要求与试验 GB/T3271o.12016环境试验仪器及设备安全规范第1部分;总则 Iso7000;2004设备用图形符号索引和一览表(Graphicalsymbolsforuseonequipment lndexandsynopsis 1S07010;2011图形符号安全颜色和安全标志注册安全标志(Graphicalsymbols-Safety coloursandsafetysigns一Registeredsafetysigns) pplisnce IEC61770;2008与总水管连接的电气器具避免软管组件的反虹吸和失效(Elec ectric connectedtothewatermainsAvoidanceofbacksipho andfailureofhos 1ose-sets onage 术语和定义 GB4793.12007界定的以及下列术语和定义适用于本文件 3.1设备和设备的类别增加:
GB/T32710.9一2016 增加下面的新定义 3.1.101 试验箱testchamber 其中某部分能满足规定试验条件的密闭的箱体或空间注:至少应包括一个可以完全密闭的箱体或空间,一个方便样品操作或人员进出的门,一个电子式控制器,加热和吸热装置的其中一个或两个等,有或没有循环风扇 3.1.102 iincubator 培养箱用于微生物、细胞、动植物等生物培养或生物学研究的试验箱注1本部分中泛指所有适用的电加热培养箱注2:加热方式包括空气加热或夹套水加热,加热的能源包括电能、燃气或燃油等,本部分标准仅适合电加热的培养箱注3:至少应包括一个可以完全密闭的箱体或空间,一个方便样品操作或人员进出的门,一个温度控制器,一个电阻加热装置,有或没有换气装置、通风循环装置 3.1.103 电热鼓风恒温培养箱foreedventilatoneeetrieheatingineubator 装备电阻加热装置但不装备有源制冷装置,采用强制通风方式加速空气对流的电加热培养箱注:强制通风可以加速恒温箱的热量交换和提高温度均匀度 3.1.104 电热恒温培养箱gravityconveetioneleetricheatingincubator 装备电阻加热装置但不装备有源制冷装置,箱内空气呈自然对流状态的电热恒温培养箱 3.1.105 隔水式电热恒温培养箱waterjacketedleleetricheatingincubator 通过加热隔水套中的液体传热介质使培养箱保持温度的电热鼓风恒温培养箱或电热恒温培养箱注1:隔水式电热恒温培养箱使用浸人式液体电阻加热装置,而普通电热鼓风恒温培养箱或电热恒温培养箱使用空气电阻加热装置注2:作为液体传热介质的水的热容量远远大于空气的热容量,当培养箱断开电源时,隔水式电热恒温培养箱能够较长时间地保持温度 3.1.106 二氧化碳培养箱co.eleetrieheau atingincubator 箱内空气中包含一定比例二氧化碳浓度和饱和空气的隔水式电热恒温培养箱、电热鼓风恒温培养箱或电热恒温培养箱注1保持一定的二氧化碳浓度是为了满足微生物或细胞培养的某些特殊需要,培养箱设计需要与液态或气体的二氧化碳连接以后才能正常使用注2;二氧化碳培养箱或通过使用加湿装置,或通过使用加热蒸发的水盘来实现饱和空气的条件 3.1.107 恒温恒湿培养箱temperatureandhumidityineubator 通过加湿方式维持恒温箱内一定空气湿度的隔水式电热恒温培养箱,电热鼓风恒温培养箱或电热恒温培养箱 3.1.108 步入式培养箱wallk-indectrieheatimgi incubat0r 开口允许人员进出的培养箱注开口只允许样品操作不允许人员进出的试验箱为探人式培养箱这里不考虑身高小于1300 mm的儿童和开
GB/T32710.g一2016 口底部高度不小于800nm的培养箱 3.2零部件和附件增加: 增加下面的新定义 3.2.101 液体传热介质heattransferliquidl 用于热量传递而不改变任何状态的液体 [GB9237一2001,定义3.22] 注:隔水式电热恒温培养箱中使用的液体传热介质通常是水 3.2.102 换气装置ventilator 用于培养箱工作空间内外空气交换的一种装置注:培养箱的空气交换量试验方法,可参考ASTME145-94(2006) 3.2.103 电极式加湿器eleetrode-typehumidfier 通过电流流过导电性液体使液体加热雾化的装置 [GB4706.482009，定义3.101] 3.2.104 保护电子电路proteetieeleetroniecireuit 防止非正常运行状态下出现危险的电子电路 [GB4706.1一2005,定义3.9.3] 注1，至少装有一个电子元件的电路为电子电路注2:电路中的部分也可以起到功能的作用 3.5安全术语 3.5.9代替: 正常使用normaluse 培养箱在以下条件下使用: 3.5.9.101 电热恒温培养箱的正常使用 normaluseofelectricheatingincubator 按制造商的使用说明书操作和4.3.1.3规定的试验条件工作,空载,关闭培养箱的门或盖,通过设置温度控制器或使用其他方式使电阻加热装置在操作温度范围内连续正常工作注1;电热鼓风恒温培养箱,应启动培养箱内部的通风循环使连续工作注2;装备换气装置的培养箱,应将其设置在正常调节范围内的任意一个位置 3.5.9.102 隔水式电热恒温培养箱的正常使用normaluseof cketedelectric water-jac hheatingincubator 向培养箱的隔水套中充人符合要求的液体传热介质到正常的液位高度,通过设置温度控制器或使用其他方式使电阻加热装置在操作温度范围内连续正常工作设计直接与水源连接的培养箱应使用制造商推荐的软管和规定的方式实施与水源的连接并开启水源阀门使用过程中可能溢出的溢水口应采用制造商推荐的软管和规定的方式连接并确保排放畅通其他条件参考电热恒温培养箱的正常使用
GB/T32710.g一2016 3.5.9.103 恒温恒湿培养箱的正常使用 normaluseoftemmperatureandlhumidityineubator 按照制造商的使用说明书在加湿器中充满水到规定的液位高度,按适用的情况开启加湿器和风扇使按最大加湿量连续工作直接连接蒸汽管道的培养箱,应使用制造商推荐的软管和规定的方式实施连接,确保燕汽管道不阻塞引起液体喷射危险设计直接与水源连接的加湿器应使用制造商推荐的软管和规定的方式实施与水源的连接并开启水源阀门使用过程中可能排放冷凝水的应采用制造商推荐的软管和规定的方式连接并确保排放畅通对于电极式加湿器,在20C时其水的电阻率大约是500Qcm 其他条件参考电热恒温培养箱或隔水式恒温培养箱的正常使用 3.5.9.104 二氧化碳培养箱的正常使用normaluseorcoeleetricheatingincubator 应使用制造商推荐的软管和规定的方式实施培养箱与液态或气体二氧化碳源的连接并开启源阀门装备加湿装置的二氧化碳培养箱应按照恒温恒湿培养箱的正常使用连接和开启加湿器,不装备加湿装置的二氧化碳培养箱,应按使用说明书的要求在箱体底部搁置一个水盘其他条件参考电热恒温培养箱或隔水式恒温培养箱的正常使用增加增加下面的新定义 3.5.101 额定压力rated preSsure 制造商对设备承压部件规定的二氧化碳、水燕汽或水源等介质的最大工作压力试验除下述内容外,GB4793.1一2007的第4章均适用,应同时满足GB/T32710.1一2016第4章的要求 4.3.1环境条件 4.3.1.1正常的环境条件培养箱应满足GB/T32710.1一2016中4.3.1.1规定的正常环境条件 4.3.1.2扩展的环境条件如果适用,培养箱应满足GB/T32710.1一2016中4.3.1.2规定的扩展环境条件 4.3.1.3基准试验环境条件培养箱应满足GB/T32710.1一2016中4.3.1.3规定的基准试验环境条件 4.3.2设备状态增加在第一段后增加以下段对培养箱在运行高温,或者运行湿度,充满二氧化碳,开启或关闭换气装置,缺水或溢水等状态下是否能够满足要求有怀疑时,试验应在一个以上组合条件下进行,按能够产生最不利结果的组合所得到的数据为判别依据
GB/T32710.g一2016 4.4.2.4电动机增加: 在第一段后增加以下注注循环系电动机应按4.4.2.101进行的附加试验 4.4.2.10电阻加热装置增加: 在c)后增加以下新条目: a)装备带管状外鞘或埋人式电阻加热装置的培养箱,电阻加热装置的一端要与其外鞘相连接改变培养箱输人电源的极性,将电阻加热装置的另一端与其外鞘相连,重复此试验预定永久连接到固定布线的培养箱和在10.101的试验期间出现全极断开的培养箱不进行此试验注1带中性线的培养箱在中线与外鞘连接的状态下进行试验注2:对埋人式电阻加热装置,其金属外壳可认为是外鞘增加以下新的第二段用于加热液体的电阻加热装置,如果填装过量或不足量的液体可能引起危险,那么培养箱应在不填装、部分填装或过量填装时,选择其中较不利的情况进行试验在有怀疑时,该试验应在一个以上条件下进行用于试验的液体应是正常使用规定的一种类型增加条 4.4.2.101循环泵电动机装备液体循环泵的培养箱,应采用制造商指定的循环管和连接方式,按下面的规定施加故障通过设置温度控制器或使用其他方式禁止通过循环泵循环换热的任何液体的加热,调节循环管路流量,使循环泵在1/2的最大压力下工作5min,接着把人口从液体中取出或使用其他方式使循环泵的液体循环中断,并维持循环泵连续工作7h,然后维持循环泵在1/2的压力下继续工作5nmin 如果在试验期间循环泵变得不工作,则应断开循环泵的电源并使其充满液体符合GB4706.71一2008的循环泵无需进行该试验对循环泵电动机在运行高温、低温或连续高低温循环等状态下是否能够满足要求有怀疑时,试验应在一个以上组合条件下进行,按能够产生最不利结果的组合所得到的数据为判别依据 4.4.2.102加湿器非电极式加湿器进行试验时,容器内应注人刚好能够覆盖加热元件或超声波雾化器的水,将控制加湿器加热或雾化的控制装置短路或使用其他方式令加湿器连续工作如果适用,关闭加湿器的雾化驱动风扇电极式加湿器进行试验时,容器内应注人(20士5)C的氯化钠(NaCD)饱和溶液,加湿器以额定电压供电注，饱和溶液指氯化钠不再继续溶解时的水溶液如果燕汽或雾化出口的主通道在阻塞的情况下工作更为不利,试验在其出口完全或部分阻塞的情况下重复进行如果蒸汽的驱动来自与试验箱内部连通的气压差,试验应在试验箱运行高温、低温或连续高低温循环等状态下一个以上组合条件下进行,按能够产生最不利结果的组合所得到的数据为判别依据 4.4.2.103电磁阀和电动阀设计通过电磁阀或电动阀自动供水和/或排水的培养箱,如果在没有水,漫溢等电磁阀或电动阀控制失效的情况下工作更为不利,试验在电磁阀不能开启和不能关闭的情况下重复进行
GB/T32710.9一2016 将培养箱有关容器按正常充满水,然后继续开启进水电磁阀,至出现溢出以后维持1min 如果由于溢流装置的存在而没有出现溢出,则维持电磁阀开启5min. 4.4.2.104照明灯按照适用的情况,培养箱在空载、循环风扇关闭、门或盖开启或关闭,换气装置开启或关闭,选择最不利的组合条件下工作,制造商技术文件中明确规定禁止组合的除外装有制造商推荐灯具的全套照明装置(包括灯罩),应在十10%额定电压下连续工作12h，带放电灯管)的照明装置在GB7000.1一2007中12.5.la),d)和e)规定的故障条件下工作,以额定电压向培养箱供电,直至被测零部件的温度达到稳定 4.4.2.105保护电子电路带有保护电子电路的培养箱,应按适用情况经受GB4706.1一2005中19.1l1.2和19.ll.3的试验注按GB4706.1一2005中19.1l.1规定为低功率的和防止电击、机械,过热和流体等危险不依赖的电子电路不需要经受本试验 4.4.2.106防潮湿和液体危险除了IPX0以外的培养箱,其余设备应按下述要求承受GB4208一2008的试验 -IPX1培养箱按GB4208一2008中14.2.1进行试验; -IPX2培养箱按GB4208一2008中14.2.2进行试验; -IPX3培养箱按GB4208一2008中14.2.3进行试验; -IPX4培养箱按GB4208一2008中14.2.4进行试验; -IPX5培养箱按GB4208一2008中14.2.5进行试验; -IPX6培养箱按GB4208一2008中14.2.6进行试验设计直接与水源连接的培养箱,其容器或用作容器的部件应按正常使用情况充满水然后,进水阀保持开启,在出现首次溢流以后,再延续1min 如果由于有预防溢流的装置动作而使得溢流未发生则该装置动作后,使进水阀再保 T开5min 带有盛装液体容器的培养箱,应按正常使用充满液体,按设计不能密闭的容器盖板应保持盖板的开启状态,按设计可以密闭的容器盖板应保持盖板的密闭状态,然后将培养箱按最不利的方向倾斜2" 设计由操作者完成软管连接液体管道的培养箱,使软管连接的管道按正常使用处于工作状态然后,在培养箱软管连接口以外最不利的位置阻断软管中液体的流动 4.4.4施加故障条件后的符合性增加: 在4.4.4.ld)后增加以下新条目: aa 在规定条件下测得的灯具或辐照光源配套的镇流器绕组及导线的温度，不应超过 GB7000.12007中12.5规定的限值 bb)经受GB4706.1一2005中19.ll.2和19.11.3的试验的保护电子电路,应满足GB4706.l 2005中19.13规定的要求 4.4.4.2 代替: 用以下内容代替第二段: 除了培养箱的受热表面外(见GB4793.1一2007中10.1),无论是由于传热还是由于接近发热元件
GB/T32710.9一2016 而受热,培养箱表面或零部件的温度在环境温度40C或最大额定环境温度(如果额定环境温度更高,见 4.3.1.2)时不得超过105C 增加在4.4.4.3后增加以下新条目: 4.4.4.101液体循环管道、盛装液体的容器以及与水源和排水接口连接的液体管道不应出现危险的液体泄漏或喷射 -培养箱内外连接液体循环的管道不应出现破裂,液体泄漏或喷射与水源连接的管道不应出现破裂、液体泄漏或喷射; 盛装液体的容器、阀门不应出现引起危险的漫溢或泄漏 -加湿器蒸汽或雾化出口不应出现引起危险的阻塞或泄漏; -冷凝水或隔水套、加湿器中的排放水等无化学污染或生物污染的液体应集中排放,排水接口与管道不应出现阻寒漫溢或泄漏 4.4.4.102二氧化碳气路系统不应出现危险的压力或二氧化碳泄漏将生物污染引起的危险降低到最低程度 4.4.4.103 任何与生物污染物有接触的培养箱易接触表面、容器有明显的警告标志,并得到及时的消毒与清洁处理; 排放包含生物污染(如生物农药、霉菌)气体,液体或固体的接口与管道应能够承受生物的、化学的、热的和机械的应力,不应出现腐蚀,阻塞,漫溢或泄漏包含生物污染的气体、液体或固体应集中排放,并符合国家或地方的有关法律法规要求标志和文件除下述内容外,GB4793.1一2007的第5章均适用,应同时满足GB/T32710.1一2016第5章的要求 5.1.2标识修改将b)的内容修改如下: b型号名称,系列号或能识别培养箱的其他方法如果标有相同识别标志(型号)的培养箱是在一个以上的生产场地制造的,则对每一个生产场地制造的培养箱,其标志应当能识别出培养箱的生产场地增加: 在b)的注后增加以下新条目: aa)对于二氧化碳培养箱,连接二氧化碳气体或液体接口与管道的最高工作压力 bb)预定连接到水源的隔水式电热恒温培养箱,恒温恒湿培养箱或二氧化碳培养箱最大允许进水压力,以MPa表示; -如果对于培养箱的正确使用是必须的,最小允许进水压力,以MPa表示注1,压力单位可以使用巴(bar),但其只能与MPa同时使用,巴(bar)标在括号中除非从设计上已显而易见,否则,培养箱的外壳应使用文字或符号来表示液体流动的方向 cc 注2;这样的例子包括;需要连接水源,排水系统的培养箱等 dd按照防水等级标识的IP代码,IPX0除外 5.1.3电源增加:
GB/T32710.9一2016 后增加以下段落和注如果组成培养箱的各个系统及其附件的功率大于100w,除了标注培养箱的额定总功率或总电流外,还应对这些系统的输人功率或电流单独标注 -加热系统的输人功率(w),如果培养箱不止一个电阻加热装置,则还应分别标识各电阻加热装置的加热功率; 电极式加湿器的最大输人功率(w); 照明灯的最大输人功率(w); -按适用的情况,循环泵和循环风扇的额定输人电流(A) 用以下内容代替e)以后的段落通过目视检查,以及通过测量功率或输人电流来检验c)以及后续段落规定的标志是否合格测量应当在额定电压条件和电流达到稳定状态后进行,以免计人任何起始冲击电流培养箱的其他操作条件应使培养箱处在消耗最大功率的状态不考虑瞬态值,测得值大于标志值时,不得超过标志值的10% 增加: 表1符号在表1中增加下面11个新符号符号准说序号标明 101 3N~ GB/T5465.22008一5032-2 带中性线的三相交流电 02 ISO7010:201l一w009 小心,生物危险人口,如二氧化碳人口,水源人口,新鲜空气人口适用时,应同时标注人 03 GB/T5465.2一2008一0794 口允许的最高工作压力,最高温度出口,如热空气出口适用时,如废气温度超过限值规定或排放物含 GB/T5465.220080795 04 有化学危害的气体,应使用防止烫伤或警告标志 105 GB/T5465.2一2008一5595 冷凝水收集器 106 1SO7000;2004一0029 排液口 107 1sO7000;2004一0030 溢液口 1so7010;2011w02 小心,手夹伤危险 108
GB/T32710.9一2016 表1(续》符号标准说明序号 109 ISO7000;2004一1604/1605 换气装置 l1o 1sO7000;20041604 新鲜空气人口 111 1SO7000;2004一1605 废气排放口 5.1.5端子、连接件和操作装置增加的条: 5.1.5.101水源接入口、冷凝水出口与排水口、废气排放口的标志水源接人口、冷凝水接口与排水口等接口附近应当有以下标志设计用于连接水源的自动进水加湿器、,隔水式培养箱或二氧化碳培养箱等水源的接口,应使用表1符号103表示水源人口按适用的情况,水源人口应使用文字附加说明最高压力、最低压力,最高温度与适用的流量二氧化碳培养箱用于连接二氧化碳气体或液体的接口,应使用表1符号103表示二氧化碳人口二氧化碳人口应使用文字附加说明气体或液体的最高压力冷凝水出口位置,应使用表1符号105,使用储液桶收集冷凝水的,应在技术文件中说明检查储液桶的方法与建议的周期;使用管道连接排放冷凝水的,应在技术文件中说明对管道的要求和连接方法,以及如果使用软管,应尤其警告如何避免软管的阻断隔水式电热恒温培养箱、加湿器等安装排水阀的排水接口,应使用表1符号106,并在技术文件中说明对管道的要求和连接方法,以及如果使用软管,警告如何避免软管的阻断隔水式电热恒温培养箱、加湿器等装备溢液口的位置,应使用表1符号107,并在技术文件中说明对管道的要求和如何连接溢液口,以及如果使用软管,警告如何避免软管的阻断在换气装置的附近应当有以下标志 -换气装置的调节杆附近应使用表1符号109; 新鲜空气的人口位置,应使用表1符号110,必要时应使用文字予以警告;新鲜空气人口. 严禁堵塞废气排放的出口位置,应使用表1符号111,必要时应使用表1的符号13或文字予以瞥告;高温危险,防止烫伤包含生物污染的废气排放和液体排放,应按照适用的情况使用标志子以警告使用表1的符 g 号102或符号14并在说明书中予以解释被认为是符合本要求的,有关废气排放另见本部分标准的5.4.3d) 如果接口位置或附近没有足够的空间,可以使用表1的符号14,并在技术文件中附加说明
GB/T32710.g一2016 通过目视检查,以及通过温度测量或排出液体或气体的成分分析来检验规定的标志是否合格 5.1.5.102等电位标志等电位联结端子应使用GB/T5465.2一2008的符号5021进行标识这些标志不应标在螺钉、可取下的垫圈或进行导线连接时可能被取下的其他零件上通过目视检查来检验是否合格 5.2警告标志代替: 使用以下内容代替a) a)符号高度至少应当为15mm,文字高度至少应当为1.8mm,文字在颜色上应当与背景颜色形成反差使用以下内容代替第5段: 按GB4793.1一2007中6.3的要求,如果可触及零部件的值超过GB4793.1一2007中6.3.1正常使 -故障条件下的规定的限值时,应使用表1的符号12,警告使用者应小心用条件下的规定和6.3.2单一防止电击危险培养箱易触及表面温度,在正常使用条件下超过70C或单一故障条件下超过105C;或者连接加湿器或蒸汽管道的水蒸汽出口温度超过60C;或者从培养箱排出的液体温度超过60C,应使用表1的符号13,警告使用者应小心,防止烫伤危险由于样品本身,使用生物药剂而使培养箱潜在生物侵害或感染可能的,应在设备明显部位永久性地使用表1符号102 至少,生物危害的标志应该靠近样品区,并且在正常使用时是可见的生物危险标志还应该标在正常使用时从培养箱中取出的具有生物危险的废物袋或废物容器上,或者连接生物危险物的排放口附近培养箱应根据所用光源的输人功率,按照适用的情况使用表1符号13或符号14,警告用户在培养箱运行、操作或维护光源时应小心,防止烫伤危险,或由于光源破裂引起机械的化学的危险通过手动加水的加湿器或对隔水式电热恒温培养箱,需要手动排放的冷凝水收集器等盛装液体的容器应设置水位指示装置,并在培养箱外部的明显部位可见如果设置水位指示装置存在困难,应在容器附近的合适位置设置警告标志 ,并在技术文件中附加说明使用与维护的要求培养箱的门或门锁机构,由于操作不当可能引起手指或手掌夹伤的,应在可能存在危险的位置,使用表1符号108,并警告;“小心,手夹伤危险” 在操作者需要维护时才具有危险的区域，警告或危险标志应该只有在执行该维护时才可见警告标志在5.1.5.le),5.1.5.101、5.1.5.102、5.2.101,6.1.2b),6.3b)、6.5.1.2g),6.6.2、7.2、7.3,10. 和l3.,2.2中规定增加: 增加以下新的条 5.2.101高接触电流的培养箱对于非永久连接的培养箱,如果设备的接触电流超过GB4793.1一2007中6.3.lb)或6.3.2b)的限值,但还在永久连接的设备的限值之内,那么应有与电源非永久连接的警告标志标志应在与电源连接的端子盖上或旁边,警告也应在安装说明书中再次说明表1中的符号14是一个合适的警告标志但鉴于使用培养箱的部门可能对此标志不了解,因此印刷警告标志时应该用适当的文字解释通过目视检查来检验是否合格 10o
GB/T32710.g一2016 5.4.2设备额定值增加: 在e)后面增加一个新条目 aa)培养箱的最高操作温度; bb)针对二氧化碳培养箱,二氧化碳的浓度范围; 如果适用,培养箱的最高可加湿湿度; cc dd)如果适用,配套循环泵、二氧化碳气体或液体的额定压力和流量 5.4.3设备的安装代替: 文件应包括安装和特定的调试说明(下面列出各种例子),以及如果对安全有必要的话,还应包括培养箱安装和调试过程中可能发生危险的警告装配、定位和安装要求;预期使用的安全空间所要求的地面或工作台区域,尤其应说明与培养箱所有通风孔之间应保留的最小空间距离;对培养箱预期摆放的桌面或地板的牢固或平整程度影响本部分涉及的安全的相关说明,如不牢固的地面可能使培养箱的噪声增大如果有任何用于运输保护的固定片、定位销等应在培养箱安装时拆除,避免由于堵转引起电机的过热或设备过热,避免由于缓冲不良造成振动加剧与噪声增加使用带锁万向轮或水平调节装置的培养箱,应在设备就位以后将锁扣锁闭或设备撑高并调节去平衡而产生滑动、跑偏引起危险水平,避免培养箱使用过程中由于失去平衡而产对通风的要求;如果培养箱使用过程中可能释放危险气体,则安装说明书应有需要排放系统并附加与材料的安全温度有关的限温装置等的警告说明(见5,4.!的注) 属于国家命令禁止排放的危险气体,应提供预处理的方法,并警告只有在符合排放要求以后才允许进人排放系统注:排放系统是一个将空气从建筑物排出的系统,而不是一个重复循环系统液体排放,如果培养箱使用过程中可能排放含有生物危险的液体,则安装说明书应有需要排水系统的警告说明属于国家命令禁止排放的含有危险物质的液体,应提供预处理的方法,并警告只有在符合排放要求以后才允许进人公共排放管网电源的连接保护接地应连接等电位端子的说明对可能经常出现冷凝、液体漫溢或喷射等潮湿场所条件的培养箱(见4.3.1.2),应声明需要使用专用插座和是否需要额外装备分断能力匹配的剩余电流动作(<30mA)断路器 RCD);对单相供电的培养箱是否允许相线与零线的颠倒,对三相供电的培养箱是否存在相序要求等进行说明;当永久与电源连接时,应有必要的警告和声明(见5.2.101); 对永久连接式培养箱电源布线要求 i iD 对任何外部开关或电路断路器(见6.11.2.1)和外部过流保护装置(见9.5.1)的要求以及将这些开关或电路断路器设置在设备近旁的建议 g)如果适用,与水源连接的要求,如水质,过滤器的安装,温度、压力与流量要求,是否允许使用直排水和是否允许直接与生活、饮用水管网连接等 h)如果适用,与二氧化碳液体或气体等的连接与安装要求 i 如果要求进行12.5.1的测量,发出声响的设备产生的最大声功率等级,以及与声压等级有关的说明 1l
GB/T32710.g一2016 增加条: 5.4.3.101干燥如果培养箱在潮湿的条件下运输或贮存后,而这样操作的后果可能导致设备无法达到本部分的全部安全要求,则安装说明书应规定使设备保持干燥并使其恢复到正常条件所需的时间说明书应包括如下警告,即培养箱在干燥过程中可能不能达到本部分的全部安全要求通过目视检查来检验是否合格 5.4.3.102加湿器的连接或加湿蒸汽管道连接如果加湿器或加湿蒸汽管道预定要在使用现场进行安装,应对现场安装提出明确的要求适用的加湿器种类或蒸汽温度、压力的要求; a) b)加湿器雾化量或蒸汽当量; 自动进水的加湿器对水源水质的要求,过滤器的安装,人口的温度、压力与流量要求;对是否允许直接与生活、饮用水管网连接的警告等连接加湿器出口或蒸汽管道的材质、温度等级、安装与密封要求， d 加湿器、蒸汽源与试验箱之间的管道连接与安装,应确保不因试验箱的正常操作或移动而引起具有危险的蒸汽或汽雾的冷凝阻塞,以及避免由于管道阻塞而引起液体喷射或冷凝水流淌; f各种加湿器安装调试过程中防止电击、机械损伤和高温灼伤的防护方面的警告通过目视检查来检验是否合格 5.4.4设备的操作代替文件应包括操作和使用说明(下面列出各种例子),以及如果对安全有必要的话,还应包括培养箱操作和使用过程中可能发生危险的警告警告;培养箱内严禁使用爆炸物、可燃物、易燃易爆有毒物或含有这些物质或在规定的温湿度 a 范围内试验时能够释放危险气体、液体或固体物的试品进行试验警告;放置样品时,应确保培养箱内部的物品摆放不影响正常的通风循环或冷热空气的自然 b 对流通风不良可能造成由于加热等引起局部过热的危险警告;步人式培养箱禁止非专业人员进人,进人空气污浊或经过危险微生物或生物制品处理的培养箱应启动换气装置或佩带防护面罩,进人过高温的培养箱应穿戴防热服饰,应防止地面湿滑而跌倒或摔跤;尤其应警告;进人步人式培养箱操作期间,应开启“设备运行中,内部有人”的警示装置,应有第二个操作人员在场的要求操作控制件及其用于各种操作方式的标识的相关说明,换气装置或排放口的位置以及对通风空间或排放的要求,尤其是位于步人式培养箱内部用于逃生的门或盖的开启装置的位置和操作方法与附件和其他设备互连的说明,包括指出适用的附件、可拆卸的零部件和任何专用的材料与水源、蒸汽、二氧化碳气体或液体的连接应密封不泄漏并提出警告;与水源、燕汽或二氧化碳气体或液体等连接的走向应使管道在正常操作条件下不受到任何机械应力而引起危险等在培养箱上使用的与安全有关的符号的解释隔水式电热恒温培养箱的操作温度范围能够引起液体在隔水套内的液位或压力变化,应警告使用者热胀冷缩引起液体的溢出或不足可能引起的危险,并警告使用者将溢出口密闭或堵塞可能造成隔水套内压力的升高而引起危险 h)列出培养箱中能释放的任何潜在的有毒或有害的气体及其可能的释放量的说明;关于被加热 12
GB/T32710.9一2016 或恒温的材料产生的爆炸、内爆、有毒、生物危险的气体,空气悬浮物、颗粒物或可燃气体释放所引起的任何可能危险的警告(见5.4.4.102) 清洗和消毒的说明(见5.4.101) 在说明书中应当说明,如果不按制造商规定的方法来使用培养箱,则可能会损害培养箱所提供的防护通过目视检查来检验是否合格增加条 5.4.4.101加湿与加水 a 蒸汽式加湿器的出口或直接连接蒸汽管道时,如果蒸汽温度超过60C,应提醒操作者防止蒸汽烫伤; b)电极式加湿器应说明加湿器所用溶液的用量及成分,如果使用盐水,应警告不能用盐过量，通过手工加水的,应警告加湿器对水质的要求以及不要过量注水,注水时应断开加湿器的电源; 高湿度容易引起培养箱的电气绝缘下降和泄漏电流增加,应警告用户高湿条件下的操作安全; D 应提醒用户接触危险微生物或使用生物的制剂处理位于培养箱内的样品时,应确保通风良好防止悬浮颗粒物或气雾剂的吸人;也应防止药物通过喷雾、冷凝等进人排水系统污染环境通过目视检查来检验是否合格 5.4.4.102危险物质当培养箱加热或恒温的样品本身(如危险微生物)或样品曾经受有毒化学品、有放射性、有害微生物处理(比如植物)而存在危险;或者样品在培养箱内需要定期不定期地接受有毒,有放射性的化学品和有害微生物的处理,而这种处理过程可能通过空气漂浮被吸人或过量的液体进人排水系统而引起危险,使用说明书应明确预防措施如果被处理的样品是能够爬行,走动、飞行或随空气漂浮的动物、昆虫和微生物等生物材料,而这些生物可能是生物危险的,则应在使用说明中明确规定如何将这些样品限制在对操作者或培养箱所处环境安全的范围内注:该信息是与操作人员和维护人员的安全相关的通过目视检查来检验是否合格 5.4.5设备的维护代替采用以下内容代替第一段: 为安全目的而需要涉及的预防性维护和检查应当给出足够详细的说明如果更换不符合要求的光源能够引起危险,应对光源的类型与功率提供明确的技术规范,并且警告可能引起的严重后果由于光源工作以后产生的热量可能造成光源及其周围环境的温度超过表15规定的限值,应提醒操作者在充分冷却以后,或使用专用的防护工具执行光源的更换如果光源长期工作因老化而引起危险,应在技术文件中明确规定日常检查与更换的周期连接水源的软管、管道接头应牢固而不泄漏,盛装液体的容器,包括加湿器、冷凝水收集器不谩溢或洒落连接蒸汽的管道密封而不泄漏,冷凝水不阻塞管道引起漫溢或液体喷射超声波加湿器的换能器应定期清洗的周期与方法 13
GB/T32710.9一2016 电极式加湿器不能使用直流电供电,注水与清洁时应断开电源湿球温度计水槽、纱布,沙袋的定期清洁与更换剩余电流断路器(RCD)的检查周期与方法门封条或盖板的密封有效培养箱长期闲置不用,甚至可能经受低温时,将培养箱在高温下运行烘干以及排放容器或管道中的水,断开电源开关等提供方法对连接水源的过滤器或软水器滤芯,电阻加热装置的除垢等提出要求任何需要使用工具才能进行的培养箱维护应由制造商认可的专业技术人员进行,对水源的过滤和电阻加热装置的除垢除外维护以前应将培养箱的电源插头拔离插座或断开供电电路的断路器说明书应为责任者规定方法,以检蠢为安全目的所必需的过热保护,液位保护的装置或系统,为安全而设置的从内部开启的门或盖的锁闭机构与联锁机构的有效运行,并应说明实施检查的周期增加: 增加下面新条 5.4.101清洗和消毒正常使用中接触生物危险样品的培养箱,说明书应包括清洗和(如必要时)消毒的建议,以及经认可的用于清洗和消毒的推荐材料的通用名称,并指出可能使用但与培养箱零部件或培养箱内所含材料不相容的材料说明书也应声明责任者必须确保 a)如果危险物质泄漏或残留在培养箱表面或进人培养箱内部,则应采取适当的消毒; b) 不能使用与培养箱零部件或培养箱内所含材料发生化学反应而引起危险的清洗剂或消毒剂如果对消毒剂或清洗剂与培养箱零部件或培养箱内所含材料的相容性有疑问,则应咨询制造 c) 商或其代理如果制造商声明某项目可通过蒸汽灭菌来消毒,则该项目应能承受表101中至少一组时间-温度条件下进行的燕汽消毒注1:制造商应参照国际公认的《实验室生物安全手册》,该手册于1984年由位于日内瓦的世界卫生组织发布,手册包括了消毒使用、稀释、特性和可能应用的资料也可参照国内相应准则注2:维护,修理,更换培养箱及其附件时,清洗和消毒是必要的安全措施制造商还应向用户出示证明,说明已进行上述处理表101时间-温度条件相对蒸汽温度/C 绝对压力/AkPa 最少持续时间/min 范围标称值 325 134一138 136,0 127.5 250 126129 10 15 215 122.5 121124 15118 30 175 116.5 注“最少持续时间”指在蒸汽温度下的持续时间通过目视检查来检验是否合格 14
GB/T32710.g一2016 防电击除下述内容外,GB4793.1一2007的第6章均适用,应同时满足GB/T32710.1一2016第6章的要求 6.3可触及零部件的允许限值增加: 在第一段以后增加以下新段: -2007的6.3测量之如果使用说明书规定有干燥过醒(见5.4.3.o),则这个过穆要在GB4793.！前进行干燥后随即进人2h恢复期,在此期间培养箱应断电,并持续到进行测量以前因功能需要,如果由于以下的一个或多个原因引起培养箱绝缘的下降,则允许可触及零部件的眼值超过GB4793.l2007中6.3的规定培养箱在高湿条件下运行,高湿度引起培养箱内环境电热电阻加热装置.,风峭等电气零部件的 a 绝缘下降和泄漏电流增加; b)潮湿场所运行以后的长期闲置,使电阻加热装置、风扇等电气零部件受潮以后再次运行的开始阶段潮湿场所的应用环境,操作者因操作需要经常接触水等导电液体,由于导电液体湿润了人体与培养箱或人体与环境之间的接触,可能导致人体电阻的降低在上述情况下,只有在能够满足以下全部条件时,才允许可触及零部件危险带电培养箱由剩余电流动作断路器(RCD)来保护的电路供电,在差动电流等于或小于30mA时断路器切断电源;或者在安装说明书中规定,培养箱只能连接到装有这种电路断路器的专用电源 2)使用表1的符号12警告标志,提醒潜在危险 3) 使用说明书应警告操作人员必须提供防止电击保护才能操作培养箱,并提供可以采取的保护措施,包括但不限于绝缘工具绝缘手套; -站在绝缘表面上通过目视检查来检验是否合格 6.3.1b)1)电流增加以下的第二段: 永久性连接式培养箱的电流值是上述这些数值的1.5倍 6.3.2b)1)电流增加以下的第二段永久性连接式培养箱的电流值是上述这些数值的1.5倍 6.5.1保护连接在6.5.1.5前增加以下新的条 15
GB/T32710.g一2016 6.5.1.101等电位保护导体端子培养箱应装配一接线端子以便连接外部的等电位导体该接线端子应与培养箱所有固定的外露金属部件保持有效的电气接触,并且应能与标称横截面积高达10mm”的导线连接接线端子应设置在培养箱安装以后便于与等电位导体连接的位置注101:小型固定的外露金属部件,例如铭牌等,无需与接线端子形成电气接触注102:与培养箱配套使用,电气连接距离不超过1.8m的电气配件或附件,如加湿器等,其可触及金属外壳也应与试验箱的等电位端子保持连接通过目视检查来检验是否合格 6.8.2潮湿预处理增加: 有干燥处理规定(见5.4.3.101)的培养箱,不进行潮湿预处理 6.8.3试验的实施增加: 在第一段后增加一个新段如果使用说明书规定有干燥过程(见5.4.3.101),则这个过程要在6.8.4试验之前进行干燥后随即进人2h恢复期,在此期间培养箱应断电在恢复期结束后1h之内进行并完成试验 6.9.1概述增加: 在e)后增加以下新条目 aa)如果电阻加热装置或进水管道通过螺纹和密封垫片与盛装水的容器结合与密封,且水可能浸没结合部位,则应确保所采用的密封垫片和电阻加热装置引出端子的结构能够承受培养箱及其电气附件操作温度范围的热应力和水的长期浸润,而不出现液体渗漏和足以影响电气间隙或爬电距离的电击危险增加: 在6.9.2前增加以下新条目 6.9.101裸露式发热元件或使用易碎材料保护的发热元件裸露式发热元件或使用易碎材料保护的发热元件的功率密度设计应使得在最高额定电压,最高操作温度和发热元件表面无任何强制气流的条件下工作时,发热元件的表面温度不超过550C 裸露式发热元件或使用易碎材料保护的发热元件的支撑应使得其在易碎外壳破裂、发热导体断裂或塌陷的情况下,发热导体不能触及到易触及金属部件,这些发热元件应使用在金属材料支撑和防护的外壳内不允许使用木质或复合材料外壳通过目视检查,如有怀疑在最不利的位置切断发热导体或击碎易碎外壳来检验其是否合格注:击碎外壳以后不再切断发热导体;在切断发热导体后,在导体上不再施加任何外力 6.9.102电极式加湿器通过手工加水的电极式加湿器的结构应确保,当水箱的注水口打开时,两个电极应从电源全极断开本要求不适合于需要断开电源连接线才可以注水的加湿器通过目视检查来确定是否合格 16
GB/T32710.g一2016 6.9.103指示危险、报警的信号灯和开关指示危险、报警或类似情况的信号灯,开关或按钮只应是红色的通过目视检查来检验是否合格 6.10.1电源线增加: 在b)中增加以下内容: 或者,应提供附加防护来防止电源线接触热表面通过目视检查来检验是否合格增加在6.10.3以后增加条 6.10.101培养箱内部零部件布局应采取以下措施确保零部件布局满足防电击要求应将危险带电的电气零部件集中安装,并且远离液体,蒸汽、冷凝水、废气或尘埃可能影响的 a 区域由于空间限制或功能、结构的需要而无法将危险带电的零部件集中安装时,零部件正上方应不存在冷凝或渗漏可能的液体管道或盛装液体的容器必要时应为这些零部件设置满足 GB4208一2008中IPx5的防护,或者直接使用符合GB4208-2008中IPX5要求的零部件通过目视检查,如果有怀疑通过本部分4.4.2.105的试验来检验是否合格 6.10.102零部件之间的连接应采取以下措施确保零部件之间的连接安全可靠和满足防电击要求对导线提供足够的高温防护,包括使用线卡、线夹或线槽等,使导线远离高温管道或高温发热体,导线温度等级应不低于其所处位置可能出现的最高环境温度如果零部件端子是一种螺钉连接,应遵照零部件供应商的规格书或技术说明关于扭力的要求 b 实施导线的连接;如果供应商没有提供零部件螺钉连接的扭力值,按GB4706.12005中第 28章的相关要求执行; 绞合导线与端子的连接按6.6.4执行;绞合导线在其承受接触压力之处,不应使用焊锡将其焊 -起,除非夹紧装置的结构使得此处不会出现由于焊剂的冷流变而产生接触不良的危险; 注101:使用弹簧接线端子可满足本要求,仅拧紧夹紧钉不被认为是充分的注102:允许胶合导线的端部纤媒 d 导线与零部件之间正常连接以后,导线长度不应太短使连接的螺钉或端子受到机械应力引起松脱的危险,也不应太长使导线游离而与高温部位的非正常接触或被缠绕引起危险; 裸露的内部布线应是刚性的而且应被固定,以使得在正常使用中,爬电距离和电气间隙不能减小到低于6.7的规定值黄/绿组合双色导线,应只用作接地导线,黄色线或绿色线应在不引起接地导线误会的条件下有限制地使用; 铝芯线不应用于内部布线注103;绕组不被认为是内部布线 h 毛细管型的过温保护装置,其毛细管及感温包应固定且不受到任何机械应力,防止意外折断造成过温保护装置失效,或影响电气间隙、爬电距离引起电击危险 17
GB/T32710.9一2016 通过目视检查,如果怀疑通过扭力测量(见6.5.1.2的检验方法)来检验是否合格防机械危险除下述内容外,GB4793.1一2007的第7章均适用,应同时满足GB/T32710.1一2016第7章的要求 7.1概述代替: 将原来的注修改为注1,增加新的注101和注102 注101:对于步人式培养箱,地板应设计成具有防滑效果的,防止正常操作时因地板湿滑造成摔倒危险注102;玻璃观察窗,玻璃隔板等部件的边缘应经过俐化与磨光或倒角处理以消除热的和机械的应力,确保其在正常使用时不造成划伤或爆裂引起危险 7.2运动零部件在c)后增加以下新段落在正常使用条件或单一放障条件下,如果某运动零部件的间隙是可变的,而且从一个比较大的间隙变化到更小的间隙足以引起人体部位可能被伤害的程度,如培养箱的门、盖或锁闭装置,包括探人式或步人式设备,那么门,盖或锁闭装置应设计成能够通过拉手或操纵杆执行开关或锁闭,从而使手指、手掌,拳头或手腕远离变化的间隙从而使其免遭伤害采用双开门的培养箱,其门锁机构的设计宜设计成使一个门先于另一个门锁闭,两个门之间的缝隙大小以及门锁的结构应使得门或门锁的开关过程不可能夹伤操作者的手指如果设计不可能完全避免以上危险时,应在门锁的附近明显位置使用表1的符号108并警告“小 ,手指夹伤危险！” 心由于功能原因,开启培养箱门时仍需保持风扇的运转状态,则应对风扇提供足够的机械防护,避免危险产生通过目视检查来检验是否合格 7.4提起和搬运用装置在最后一段后增加新的注101 注101:应避免与提起或搬运用装置容易混消的装饰性设计如果这种设计不可避免应确保该装饰件可以承受与正常提起或搬运用装置等同要求的力,或者; a b 制造商在使用说明书明显和合适的位置提出警告,该装饰件不能用作提起或搬运装置. 耐机械冲击和撞击除下述内容外,GB4793.1 -27的第8章均适用,应同时满足GB/T32710.1一20G第8章的要求增加: 在第一段以后增加以下内容: 对用于照明的光源应当提供足够的防机械冲击和撞击的防护,使其在正常使用条件下不引起危险通过工具才能接近与更换的光源,或者提供了玻璃隔离的光源被认为是符合要求的复合材料的玻璃应具有耐培养箱最高工作温度或光源最高工作温度的温度与阻燃特性,平板玻璃应经过钢化处理且具 18
GB/T32710.g一2016 有防爆特性使用玻璃观察窗构成外壳一部分的培养箱,其玻璃窗应具有足够的机械强度并在正常使用条件下不因低温引起凝露或结霜,也不因高温而引起烫伤的危险平板玻璃应经过钢化处理以消除热的和机械的应力在)后增加以下新条冷却风崩、循环系等电动机等是香卡死或堵转; aa bb)连接水源与排水管道的接口软管,管道固定材料、密封材料、阀门是否出现可能引起泄漏或液体喷射危险的裂纹、松脱或老化; 盛装液体的容器或排液阀是否出现产生裂缝从而引起液体渗漏; cc dd)光源,观察窗、光源隔离玻璃是否出现破裂或裂痕,以及是否出现玻璃碎片的洒落通过目视检查和检查零部件的技术文件来检验是否合格 8.1.1静态试验代替; 采用以下内容代替第二段如果对非金属材料或玻璃制品的外壳在最高或最低环境温度,或如果适用在最高或最低扩展环境温度,以及在最高或最低操作温度条件下是否能通过本试验有怀疑,则培养箱应在最不利的环境温度和操作温度条件下按正常使用工作,直至达到稳定状态后再进行本试验在进行本试验前应先断开培养箱的供电电源 8.1.2动态试验代替采用以下内容代替第二段: 如果对非金属材料或玻璃制品的外壳在最高或最低环境温度,或如果适用在最高或最低扩展环境温度,以及在最高或最低操作温度条件下是否能通过本试验有怀疑,则培养箱应在最不利的环境温度和操作温度条件下按正常使用工作,直至达到稳定状态后再进行本试验,试验应在10min内完成在进行本试验前应先断开培养箱的供电电源用以下内容代替“下列设备和零部件不进行本试验;”以及后续的段落下列零部件不进行本试验 a)面板仪表; 压力表; D e)玻璃观察窗 d) 液视镜或液位管; 不构成外壳一部分的零部件或窗口非金属材料的排液口,水源接口等可能引起危险的零部 e 件除外防止火焰蔓延除下述内容外,GB4793.1一2007的第9章均适用,应同时满足GB/T32710.1一2016第9章的要求 19
GB/T32710.g一2016 10 设备的温度限值和耐热除下述内容外,GB4793.1一2007的第10章均适用,应同时满足GB/T32710.1一2016第10章的要求 10.1对防灼伤的表面温度限值代替: 用以下内容代替原来的第二段如果易接触的发热表面由于功能原因是必需的,无论是由于传热还是由于靠近加热零部件而受热，只要它们是可以辨认的,例如从外观上或功能上可以辨认,或者标有表1的符号13(见5.2),则允许这些易接触的发热表面的温度在正常条件下超过表15的规定值和在单一故障条件下超过105C 增加条过温保护 0.101 如果温度控制系统、电阻加热装置、风扇、循环泵,加湿器,光源或其他零部件出现单一故障,可能通过培养箱的某一零部件或被处理的材料的过热而引发危险,那么满足14.3要求的一个非自动复位过温装置或系统应切断电阻加热装置和引起危险的其他零部件输人电源的所有极如果不足量的液体可能引发危险,那么自动复位或非自动复位的液位装置应切断加热设备和引起危险的其他零部件输人电源的所有极注1:预定永久连接到固定布线的培养箱,以及对于单相培养箱,如果与温度控制系统独立的过温装置切断了由温度控制系统控制的 -端,那么单极过温装置或系统也被认为是满足了本要求电阳加热装置的5 用于培养箱箱体内部加热的电阻加热装置应至少带有两个热断路器;预定首先动作的热断路器可以是一个自动复位的过温装置或系统,其他热断路器应是非自动复位的过温装置或系统培养箱或相关零部件,用下列方法之一切断电源: a 对于单相供电的培养箱,使用一个双极装置或系统; b)对于多相供电的培养箱由单个装置或系统断开所有的相,或每一个相有一个独立的断开装置或系统; -个装置或系统可断开电源所有的极注2:在为加热材料设计的培养箱上,危险可能由所处理材料或液体的过度加热引起,以及由培养箱本身的零部件的过温而引起因此.在培养箱中可能需要为单一故障提供较高的安全等级注3:正常使用(指使用中遵循制造商的说明书)包括每一个可调节的过温保护装置的正确设定使用工具对过淋保护装置不正确的设定作为其本身的单一故障条件,因此任何其他单一故障条件的试验应按照制造商说明书中过温保护装置或系统的设置来进行为了安全需要的过温保护装置应与每个温度控制系统隔离该要求不仅适用于温度传感装置而且也适用于电路中用于断电的所有断开装置无论是通过温度、压力、液位、气流或其他方式动作,过温保护装置都应满足14.3的要求注4:用作过温保护的保护电子电路应通过GB4706.1一2005中19.11.2和19.11.3的试验,并满足GB4706.1 2005中19.3的要求;配套的软件应满足GB4706.1一2005中22.46的要求可调节的过温和液位装置以及系统,应借助于工具来调节通过目视来检查并对4.4.2.4、4.4.2.9、4.4.2.10、4.4.2.101和4.4.2.103进行的故障试验来检验是否合格心
GB/T32710.g一2016 11.7.1最大压力代替: 用以下内容代替循环泵、容器(如隔水式恒温培养箱的水箱,管道、软管、软管接头,联接器、密封件、阀等用于存储或输送液体的零部件或组件,应设计成用来承受正常和单一故障条件下在最高额定工作压力、最大额定工作温度范围内可能出现的任何机械的、化学的或热的应力而不引起液体泄漏或喷射危险预定连接到水源的培养箱,应能够经受住正常使用中的水压通过以下试验或向测试机构提供证据来检验其是否合格使用一个液压装置向培养箱连接水源的人口注人水并保持一个静压,其值为最大进水压力的2倍或1.2MPa取其中较大值,持续时间为5n mln 任何部件都不应出现泄鞠,包搭任何进水软管与接头的憎封预定连接到二氧化碳气体或液体的培养箱,应能够经受住正常使用中二氧化碳的最高工作压力通过以下试验或向测试机构提供证据来检验其是青合格使用一个液压装置向培养箱连接二氧化碳气源的人口注人水并保持一个静压,其值为二氧化碳最大工作压力的3倍,持续时间为5 mln 任何部件都不应出现泄漏,包括任何连接气源的软管与接头的密封最大压力被认为是下列的最大值: a)对外部压力源规定的额定最大供应压力,如二氧化碳气源的压力 b)除由限压器件限制压力外,由作为培养箱一部分的液体循环泵能产生的最大压力防辐射(包括激光源)、声压和超声压 12 除下述内容外,GB4793.12007的第12章均适用,应同时满足GB/T32710.12016第12章的要求 12.2.1电离辐射增加: 在第二段以后增加以下新的段落: 当培养箱加热或恒温的样品曾经受有放射性的化学品处理(比如微生物的辐射处理)而存在危险，或者样品在培养箱内需要定期不定期地接受有放射性的化学品的处理,而这种处理结果可能将放射源通过电离辐射传送到培养箱外壳以外而引起危险,培养箱的结构应能够预防和阻挡电离辐射的传送并将危险降低到安全限量以下 1 对释放的气体、爆炸和内爆的防护除下述内容外,GB4793.1一2007的第13章均适用,应同时满足GB/T32710.1一2016第13章的要求 14 元器件除下述内容外,G;B4793.1一2007的第14章均适用,应同时满足GB/T32710.1一2016第14章的要求 22
GB/T32710.g一2016 14.3过温保护装置代替: 设计成在单一故障条件下动作的过温保护装置和系统应: 在结构上和通过试验应做到能保证功能可靠,其中球头型和毛细管型的过温保护装置应当使得触点在毛细管断裂或泄漏时断开; b)规定切断使用它们的电路中最大的电压和电流的额定值规定预期由装置限制的元器件和材料的温度,不超出9.4a)和表15的相关温度限值的额定值 c 如果可行,应为操作人员提供检查在单一故障条件下装置或系统是否能正常工作的方法使用说明书中应规定检查方法和检查周期注1;对于可调节的装置 ,通常通过设定过温保护装置的温度,使其低于温度控制系统的温度进行检查对或系统不能作为液位保护装置的不可调装置或系统,需要为温度控制系统的短时超温提供自动复位装置用于过温保护的液位装置应满足与过温保护装置或系统同样的要求通过研究装置的动作原理,折断毛细管以及使培养箱在单一故障条件下工作时,通过进行充分的可靠性试验来检验是否合格注2:应确保折断时不使毛细管封闭动作次数如下 1 对不能复位的装置动作一次; 2 对非自动复位的装置和系统,除热熔断器外,使其这样动作10次,每次动作后要复位; 3) 对自动复位的液位装置,使其动作200次注3:为防止培养箱损坏,可以引人强制冷却和间歇时间试验期间,在每次施加单一故障条件后复位装置应动作,而非复位装置应动作一次试验后,复位装置不得出现会在下一次单一故障条件下阻碍其动作的损坏迹象增加条: 增加以下新的条 14.101浸入式电阻加热装置预定浸人液体工作的电阻加热装置应符合以下要求: 能够在液体缺失和额定电压条件下至少连续工作120、而不引起危险的电气间隙和绝缘下降; b如果与盛装液体的容器之间的密封失效或者由于低温冷凝能够引起危险,电极应采用导线引出且其防水等级不应小于IPx7 通过目视检查,以及按6.8和10.4的规定,通过6.8的电压试验和10.4温度测量来检验其合格性 14.102承受液体压力的软管高压软管在室温下应承受额定压力4倍的静态压力;供水软管,如果适用,在室温下应承受额定压力2倍的静态压力高压软管的材料与结构应能够承受正常使用时化学的、机械的和热的应力而不出现泄漏或爆裂通过目视检查,或通过GB4706.89一2008中21.101的试验来检验是否合格 15 利用联锁装置的保护除下述内容外,GB4793.1一2007的第15章均适用,应同时满足GB/T32710.1一2016第15章的 23
GB/T32710.9一2016 要求 15.1概述代替: 用来防止操作人员遭受危险的联锁装置应当在危险存在期间或危险消除之前防止操作人暴露在危险中,并应当符合15.101、15.102和GB4793.1一2007中15.2、15.3的要求通过目视检查和进行本部分标准的所有相关试验来检验是否合格增加: 增加以下的新条步入式培养箱的门机构 15.101 步人式培养箱的门应当被设计成既可以在门的外部开启,又可以在门的内部开启,门的内部开启优先权高于外部锁闭优先权注:一个独立于从外部开启和锁闭的,只能从内部操控和向外开启的培养箱门被认为是符合本要求的当门从内部关闭时,在门的外部接近控制装置的附近应有指示装置点亮显示;“内部有人”,该指示装置与培养箱的以下参数联锁 1)最高温度不超过:十50C 2)启动换气装置或换气装置通过目视检查和GB4793.1一2007中15.2、15.3的试验来检验是否合格 15.102培养箱循环风扇、加热与门或盖的连锁培养箱的循环风扇的门控机构应满足本部分7.2的有关要求按照适用的情况,在门开启和循环风扇停止转动时,加热应停止工作通过目视检查和GB4793.1一2007中15.2、15.3的试验来检验是否合格 16 试验和测量设备 GB4793.1一2007的第16章不适用 24
GB/T32710.g?2016 ? GB4793.12007??á 25
GB/T32710.g一2016 参考文献 [1 GB4706.48一2009家用和类似用途电器的安全加湿器的特殊要求 26

电热恒温培养箱GB/T32710.9-2016安全规范解析

电热恒温培养箱是一种广泛应用于科学研究、医药、环保等领域的实验设备。然而，由于其具有高温、高压的特点，若操作不当或者存在设计缺陷，就会对人员和设备造成严重危害。

GB/T32710.9-2016《环境试验仪器及设备安全规范第9部分：电热恒温培养箱》旨在规范电热恒温培养箱的生产和使用，从而保障其安全可靠性。

安全规范内容

GB/T32710.9-2016共包含5个部分，分别是：导则的范围、术语和定义、产品标志和文件、安全要求以及试验方法。其中，安全要求包括以下几点：

电热恒温培养箱必须符合国家相关法律法规和标准；
设备的表面温度不得高于70℃；
设备应具有防止过热保护措施，并配备漏电保护器等安全装置；
设备内应设置过载保护开关，使操作人员在使用时能够及时获悉并采取应急措施；
设备在运行中应有足够的空间和通风条件，且放置平稳。

此外，规范还对设备的操作、维护等方面进行了详细说明，以确保用户正确、安全地使用设备。

应用价值

电热恒温培养箱在科研领域和医药产业中发挥着重要作用，但其高温、高压的特性也为使用者带来了一定的安全隐患。GB/T32710.9-2016的发布，为生产厂家和用户提供了规范的技术标准，有助于保障电热恒温培养箱在使用中的安全性和可靠性。

总之，环境试验仪器及设备安全规范第9部分：电热恒温培养箱GB/T32710.9-2016对于确保电热恒温培养箱的安全可靠性、保护用户和设备具有重要意义。