GB/T38858-2020
干部网络培训平台数据要求
Onlinetrainingforleadership—Requirementsforplatformdata
- 中国标准分类号（CCS）L67
- 国际标准分类号（ICS）35.240.99
- 实施日期2021-02-01
- 文件格式PDF
- 文本页数22页
- 文件大小1.10M
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干部网络培训平台数据要求
国家标准 GB/T38858一2020 干部网络培训平台数据要求 Onlinetrainingforleadership一Requirementsforplatfordata 2020-07-21发布 2021-02-01实施 国家市场监督管理总局 发布 国家标涯花管理委员会国家标准
GB/T38858一2020 目 次 前言 范围 2 规范性引用文件 3 术语和定义 缩略语 4 数据类型 5.1基本数据类型 5.2数据格式 5.3值域 5.4自定义数据类型 学员信息 6.1概述 6.2基本属性 6.3扩展属性 组织机构信息 7.1概述 7.2基本属性 7.3扩展属性 平台运行统计信息 火 课程信息 9.1概述 9.2基本属性 9.3统计信息 “展属性 扒 9.4 专题班信息 10 0.1概述 0.2基本属性 0.3扩展属性 16 1 G 学习档案信息 1.1概述 16 16 1.2基本属性 19 1.3扩展属性
GB/T38858一2020 前 言 本标准按照GB/T1.1一2009给出的规则起草
请注意本文件的某些内容可能涉及专利
本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任
本标准由中共中央组织部提出并归口 本标准起草单位:华东师范大学、北京邮电大学、电信集团有限公司、浦东干部学院、 电子技术标准化研究院
本标准主要起草人:钱冬明、李青、李进东、汪源、吴战杰、李欢冬、马兆钦、刘勇、于翠波、余云涛、 史戈、宋汝良
GB/T38858一2020 干部网络培训平台数据要求 范围 本标准规定了干部网络培训平台系统中的学员、组织机构、平台运行统计、课程、专题班、学习档案 的基本属性及扩展属性
本标准适用于干部网络培训平台的开发和管理
规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的
凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文 件
凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件 GB/T3304一1991各民族名称的罗马字母拼写法和代码 GB/T4762一1984政治面貌代码 GB:/T7408一2005数据元和交换格式信息交换日期和时间表示法 GB/T12407一2008职务级别代码 GB/T13000-2010信息技术通用多八位编码字符集(UCS) GB32100一2015法人和其他组织统一社会信用代码编码规则 GB/T38856一2020干部网络培训业务管理通用要求 GB/T38857 2020 干部网络培训课程信息模型 GB/T388652020 干部网络培训专题班规范 术语和定义 GB/T38856一2020,GB/T38857一2020,GB/T388652020界定的以及下列术语和定义适用于 本文件
3.1 必修课 compulsorycourse 规定学员必须要完成的课程
3.2 选修课eleetiecourse 学员可以选择性学习的课程 缩略语 下列缩略语适用于本文件
AR;增强现实(AugmentedReality) D标识符(Identifier) MR:混合现实(MixedReality PV;页面浏览量(PageView)
GB/T38858一2020 TwTP专题班(ThemebasedTrainngProgeet) URL;统一资源定位符(UniformResourceL.ocator) USCID;统一社会信用代码(UnifiedSoeialCreditldentifier) VR;虚拟现实(VirtualReality) 5 数据类型 5.1基本数据类型 本标准中使用的数据类型及可取值见表1 表1数据类型的取值 类型 表示 说明 l以字符表达的数据元值的类型,可用于表达字母、数字,汉字和其他字符形式 字符型(string N 数值
GB/T38858一2020 表2(续 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 职务级别代码应遵循 GB/T12407一2008， 若不在规定的范围 1.9职级 positionClass 学员的职级 内,则 G10高层 620:中层 630;基层 |包含以下几种 1;现职人员,学员处于 工作状态 学员目前在单位 2;离退人员,学员处于c 1.10人员状态 userStatus 中所处的状态 al 离退休状态 3,调出人员,学员已从 本单位调出 9:其他人员 包含以下几种 1;党政干部(县处级以 2;党政干部(科级以 干部培训对象的 下) 1.11干部类别 userCategory M 类别 3;企业领导人员 4:事业单位领导人员 5;村(社区)基层干部 l6;专业技术人员 7,其他 注“约束”栏内M表示“必备”数据元素,0表示“可选”数据元素
表3学员账号基本属性 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 学员 lrainee 学员的基本信息 定义见表2中的 raineelD M 学员标识符 1.l 账号具有唯 性
账号的命 名可以包含大 M 账号 学员的登录账号 2.l username la..20 小写字母、数 字,不可使用特 殊字符 密码 学员的登录密码 2.2 password M a..20
GB/T38858一2020 表3(续》 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 手机号码录人 学员登记在系统 2.3手机号 mobileNumber 系统时需要校 中的手机号 all 验,应真实有效 包含以下儿种 学员账号的当前 l:未激活 M 2.4账号状态 accountStatus 状态 2:正常 al 3;冻结 数据格式为 学员账号的首次 O 2.5激活时间 registerTime GB/T7408一2005 YYYYMMDD 激活时间 hmm 注:“约束”栏内M表示“必备”数据元素,O表示“可选”数据元素
6.3扩展属性 本标准中定义的学员信息属性可根据实际业务需要进行扩展,在扩展属性中定义 组织机构信息 7.1概述 组织机构信息定义了干部网络培训平台中所有机构实体的基本信息
组织机构信息包括基本属性和扩展属性
7.2基本属性 7.2.1基本属性构成 组织机构信息的基本属性包括了组织机构标识符、组织机构名称、组织机构简称、上级组织机构标 识符、统一社会信用代码
组织机构基本属性应符合表4的规定
表4组织机构基本属性 中文名称 英文名称 数据类型 编号 定义 约束 值域 说明 平台中所有机构 实体,既包括培训 机构,也包括各类 组织机构 organization 学员所属单位,以 及委托办学的 机构 组织机构标 机构具有的唯 本系统中该组织机 M 3.l organizationlD 识符 标识符 a..18 构的唯一标识符
GB/T38858一2020 表4续 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 该机构的正式 3.2组织机构名称lorganizationName M 全称 la.100 该机构的正式 M 3.3组织机构简称lorganiationshortNane a..50 简称 该机构上级单位 上级组织机构标识 上级组织机构 superOrganizationlID 的组织机构标 3.4 符,如果是一级机构 标识符 ,18 a， 则为“NULL” 识符 统一社会信用代码 遵循GB32100- 统一社会信用 机构法人的统 015,着本机构非法 3.5 USCID 代码 社会信用代码 la.18 人机构,则填写上级 机构法人的统一社 会信用代码 注“约束”栏内M表示“必备”数据元素,0表示“可选”数据元素
7.2.2组织机构标识符的编码规则 本标准中,组织机构标识符的编码规则如下 根据现行国家相关文件命名组织机构简称 a b 根据组织机构类型编码及顺序编码法命名组织机构编码
7.2.3组织机构标识符的变更规则 组织机构本身发生变化时,若要变更标识符,应遵守如下规则: 当几个机构合并为一个新设机构时,在不破坏分类结构的前提下,新设机构可使用合并前的 a 个机构的原标识符
当一个机构曾分级,现又合并的,启用分设前的标识符
b 原取消的机构恢复对外挂牌的,启用原标识符
7.3扩展属性 本标准中定义的组织机构信息属性可根据实际业务需要进行扩展,在扩展属性中定义
平台运行统计信息 8 平台运行统计信息为干部网络培训平台运行统计数据
平台运行统计信息的基本属性描述包含培 训机构标识符,微活学员数,课程总数、学时总数、必修课总数、必修课学时总数,选修课总数,选修课学 时总数、专题班总数、专题班学时总数、专题班报名总人数、专题班结业总人数、平台首页访问总人次、登 录总人次、平台访问总人次,当日信息等
平台运行统计信息应符合表5的规定
GB/T38858一2020 表5平台运行统计信息基本属性 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 供学员学习的网 平台 platform1 络学习平台 培训机构使用的 塔 训机构标 M 4.1 trainingOrganizationlD a.18 识符 组织机构标识符 在平台上激活 后 激活学员数 处于正常状态的 M 4.2 registerSum 学员总数 在平台上可以供 4.3 课程总数 courseSum 学员学习的课程 M 总数 平台所有学员获 M 学时总数 4.4 ereditHourSum 取的学时总数 在平台上可以供 4.5 必修课总数 compulsoryCourseSum 学员学习的必修 课课程总数 平台所有学员获 必 修课学时 4.6 lsoryCreditHo urSum取的必修课学时 COmpulsG 总数 总数 在平台上可以供 4.7 选修课总数 学员学习的选修 electiveCourseSum 课课程总数 平台所有学员获 选修课学时 4.8 取的选修课学时 electiveCreditHourSum 总数 总数 在平台上可以供 仅涉及已发布 专题班总数 学员学习的专题 M 4.9 TBTPsum 的专题班 班总数 平台所有已发布 专题班学时 的专题班的学时 4.10 TBTPereditHourSum M 总数 累加总数 专题班报名总 专题班报名学员 M 4.ll enrollmentSum 人数 总数 专题班结业总 专题班结业学员 4.12 TBTPgraduateSunm M 人数 总数 平台首页访向 平台首页面的浏 4.13 Pv 总人次 览数 台 登录的总 M 登录总人次 4.14 loginCountSum 课程浏览数不 平台访问总 平台的总页面浏 M 4.15 PVcountSum 览数 计算在内
GB/T38858一2020 表5(续 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 M 4.16当日信息 当日的统计信息 leurrentStatistics GB/T 数据格式为 M o 4.16.1日期 currentDate 统计数据的日期 YYYYMMDD 7408- 2005 当日激活学 平台当日新激活 M N 4.16.2 leurentRegisterSum 员数 学员总数 平台当日新发布 M 4.16.3当日课程总数 lcurrentCourseSum 课程总数 当日课程学习 平台当日课程学 eurrentCreditHourSum M 4.16.4 总学时 习的总学时 当日专题班 平台当日新开班 4.16.5 TBTPeurrentSum M 总数 的专题班总数 平台当日参加专 当日专题班报 4.16.6 TBTPeurrentEnrolmentSumm 题班的学员总 M 名总人数 人数 当日专题班结 平台当日专题班 M TBTPeurrentGraduateSum 4.16.7" 业总人数 结业学员总人数 当日首页访间 平台当日首页面 4.16.8 lPVeurrent O 的浏览数 总人次 当日登录
平台当日登录的 总 4.16.9 PVeurrentLoginCountSum M 人次 总人次 当日平台访问 平台当日的总页 M 4.l6.1o PVeurrentCountSum 面浏览数 总人次 注;“约束”栏内M表示“必备”数据元素,0表示“可选”数据元素
课程信息 9.1概述 课程信息包括基本属性、统计信息和扩展属性三个部分
9.2基本属性 课程基本属性描述包括课程编号、课程名称、课程类别、课程关键字、课程简介、课程提供机构、培训 机构标识符、培训机构名称,授课教师、教师简介、发布日期、停用日期、预计停用日期,课程形式、学时、 课程时长和课程考核方式
课程基本属性应符合表6的规定
GB/T38858一2020 表6课程基本属性 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 课程 有关课程的属性 course 标 课程的唯 5.1 courselD M 课程编号 识符 a..32 课程名称 M 5,2 courseName 课程的全称 a..200 按照某种分类方 课程类别 法确定的课程所 5.3 M courseCategory a..1000 属类别 课 程关健字 字 关键字间以半 5.4 课程关键字 courseKeyword M 符串 la..1000 角逗号分隔 5.5课程简介 课程的简单介绍 M courselntroduction a..2000 提供课程的机构 5,6 课程提供机构lcourseProvider M 名称 a..200 培 训机构标 定义见表5中的 trainingOrganizationlD 4.1 识符 5.7 培训机构名称trainingOrganizationName 培训机构的全称 a..l000 包括课程的主讲 教师,其他授课教 5.8 授课教师 M lecturers 师等主要信息 la..100 列表 关于授课教师的 教师简介 5.9 lecturerlntroduction 简单介绍 la..500 课程上传到网络 GB/T 数据格式为 M 5.10 发布日期 publishDate 并激活的日期 7408一2005 YYYYMMDD 课程从网络上删 GB/T 数据格式为 5.ll停用日期 offlineDate 除或者课程被停 7408一2005 YY'YYMMDD 用的日期 对于某些时效性 强的课程,所预先 GB/T 数据格式为 5.12预计停用日期lexpireDate 74082005 YYYYMMDD 设定的课程失效 日期 包含但不限于 以下几种 lo1视频 课程的基本呈现 5.13课程形式 courseForm 02:音频 形式 a2 03;多媒体 Io4.VRARMR I99;其他
GB/T38858一2020 表6(续 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 课程经认定 的 M 5.14学时 lereditHHour 学时 以分为单位， 预计学员完成课 如音视频的播 O 5.15课程时长 lcourseDuration 程学习所需要投 放时间,课程资 源学习阅读的 人的时间 时间 包含以下几种 5.16课程考核方式lcourseAssessementType 课程的考核类型 Io;无考核 al ;有考核 注“约束”栏内M表示“必备”数据元素,0表示“可选”数据元素
g.3统计信息 课程统计信息描述包含课程编号,课程名称.课程选课总人数、课程学习总人次,课程学习总时长 课程通过总人数、当日课程使用信息、日期、.课程选课人数,课程访问人次、当日课程学习时长.课程通过 总人数等
课程统计信息应符合表7的规定
表7课程统计信息 编号 定义 值域 数据类型 说明 英文名称 约束 中文名称 -定时间内课程 lcourseStatisticalnfo 课程统计信息 的相关统计信息 的汇总 定义见表6中的 M 5. 课程编号 lcourseID 定义见表6中的 5.2 课程名称 courseName M 课程选课总 选择本门课程的 6. courseRegisterSum M 所有学员总数 人数 课程学习总 所有学习课程的 6.2 courseTraineeSum M 学员总人次 人次 所有的学习本课 课程学习总 M 6.3 程的学习时长累 lcourseLeaningDrationSum 时长 计数 课程通过总 通过本课程的所 lcourseCompleteTraineeSum M 人数 有学员总人数 当日课程使用 当日课程的相关 6.5 eurrentCourselnfo M 使用统计信息 信息 日期 见表5中的4.16.1 4.16.l lcurrentDate M 10
GB/T38858一2020 表7(续》 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 课程当目选课 M 6.5.1课程选课人数leurrentCourseTraineeSum 人数 6.5.2课程访问人次lcurrentCourseVisitor 课程当日访问人次 M 课程当日所有学 当日课程学习 学习的时长 6.5.3 currentCourselL.earningDuration 员 M 时长 累积 课 程通过总 课程当日完成学 currentCompleteTraineeSunm 6.5,4 习的学员总数 注:“约束”栏内M表示“必备”数据元素
9.4扩展属性 本标准中定义的课程信息属性可根据实际业务需要进行扩展,在扩展属性中定义
10专题班信息 10.1概述 专题班信息包含基本属性和扩展属性 10.2基本属性 专题班基本属性包含专题班计划、专题班教学要求、专题班组织实施、专题班报名、专题班结业、专 题班统计等
专题班基本属性应符合表&的规定 表8专题班基本属性 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 关于专题班的基 专题班 TBTP 本信息 有关专题班计划 7.1 专题班计划 TBTPplan M l的属性 专题班计划 专题班计划的唯 7.1. TBTPplanlD M -标识符 编号 a.32 7.1.2专题班名称 TBTPname 专题班的全称 M a.200 列表格式为[主 办单位标识符1， 专题班主办单位 主办单位名称1]
7.1.3主办单位列表hostlist M .,[主办单位标 的组织机构列表 a.500 识符n,主办单位 名称n] 1
GB/T38858一2020 表8(续 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 列表格式为[承 办单位标识符1. 专题班承办单位 承办单位名称]
M 7.1.4承办单位列表 organizerlist 的组织机构列表 a..500 ,[承办单位标 识符n,承办单位 名称n] 列表格式为[协 办单位标识符1. 协办单位名称1]
专题班协办单位 7.l.5协办单位列表coorganizerlist a.500 的组织机构列表 ,[协办单位标 识符n,协办单位 名称n]" [学员参加干部网 GB/T 数据格式为 7.1.6年度 络 培训学习的M year 7408一2005 YYYY 年度 专题班的开始时 GB/T 数据格式为 M 7.1.7学习开始日期 startDate 74082005 YYYYMMDD 间点 专题班的结束时 GB/T 数据格式为 7.1.8学习截止日期dueDate M 间点 7408一2005 YYYYMIMDD 包含但不限于 以下几种 1;轮训 专题班的培训 2;初任培训 M 7.1.9培训类型 trainingType aal 类型 3;任职培训 4;岗位培训 5 :专门业务培训 l6;其他培训 包含但不限 于 以下几种 专题班开展的 trainingMode .1l.1o培训方式 培训开展的方式 M;在线 a1 方式 2;线上线下 3;其他 7.1.1l内容简介 briefIntroduction 专题班的介绍 M aa..1000 允许参加专题班 7.1.12培训对象 TBTPobjeet M 培训的学员范围 a.500 专题班计划培训 l的人数,一般为培 7.1.13计划学员人数planTraineeCount M 训对象人员的 总数 12
GB/T38858一2020 表8(续》 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 名单文件所在 指定学员名单 designatedTraineeListFile 7.l.14 文件 路径 aa..1000 多个关键字之间 7.1.15专题班关健字TBTPkeyword 专题班的关键字 M a..1000 以半角逗号分隔 专题班教学 有关专题班教学 7.2 M TTPeachingRequirement 要求 要求的属性 专题班的唯一标 7.2.1专题班编号 TBTPID 识符 a32 列表格式为[课 学员在专题班要 程编号1,课程名 专题班课程 7.2.2 TBTPcourseList 求完成的课程 称1],，[课程编 列表 a.5000 列表 n，课程名称 n] 7.1l.6|年度 见表8中的7.1.6M year GB/T 专题班报名的开 数据格式为 7.2.3报名开始日期enrollmentStartDate M 始时间点 7408一2005 Y'YYYMMDD 专题班报名的结 GB/T 数据格式为 7.2.4报名结束日期enrolmentFinishDate M 74082005 YYYYMMDD 束时间点 专题班对于学员 完成学时数量的M 7.2.5 学时要求 creditHouurReguirement 要求 专 题班的考核 7.2.6考核方式 assessmentMethod M 方式 a.500 专题班关于必修 必修课考核 课完成数量和学 M 7.2.7 compulsoryCondition 要求 a.100 时的要求 专题班关于选修 选修课考核 课完成数量和学M 7.2.8 eleetiveCondition 要求 a.100 时的要求 包含以下儿种 专题班关于考试 7.2.9考试要求 examCondition M1:有考试 的要求 2;无考试 专专 题班组织 有关专题班组织 M TBTPimplement 7.3 实施 实施的属性 定义见表8中的 承办单位列表organizerList 7.1.4 M 定义见表8中的 协办单位列表 7.1.5 cororganizerist 13
GB/T38858一2020 表8(续 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 列表格式为[C用 教务管理人员 专题班的教务人 户名1,姓名1]. 7.3.1 eachingAfairStafList M 列表 员列表 a..500 ,[用户名n,姓 各 n] 列表格式为[用 专题班班主任 户名l,姓名1]. 专题班的管理员 M 7.3.2 TBTPadminlist a.100 列表 [用户名n,姓 名n] 列表格式为[用 学习支持人员 专题班的学习支 户名1，姓名1， 7.3.3 learningSupportStafList 列表 持人员列表 ,[用户名n,姓 aa.,500 名n] 包含但不限于 以下几种 专题班的状态 M;未开始 7.3.4专题班状态 TBTPstatus al 2;进行中 3;已结束 专题班已报名 M 7.3.5报名人数 enrollmentCount 人数 专题班已结业 M 结业人数 7.3.6 completionCount 人数 有关专题班报名 TBTPenrollmment M 专题班报名 的属性 定义见表2中的 M 学员标识符 1.1 traineelD 定义见表2中的 M 1.2 学员姓名 traineeName 1. 学员报名时所属 学员所属单位 7.4.1 raineeO)rganizationlD 单位的组织机构M 标识符 a.18 标识符 [学员报名时所属 学员所属单位 7.4.2 单位的组织机构M trainee(OrganizationName 名称 a..l00 名称 数据格式为 报名专题班的具 GB/T M YYYYMMDD 7.4.3报名时间 enrollmentTime 体时间 7408一2005 hhmm 有关专题班结业 7.5专题班结业 TBTPeompletion M 的属性 定义见表2中的 学员标识符 traineelID M 14
GB/T38858一2020 表8(续》 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 定义见表2中的 1.2学员姓名 traineeName M 定义见表8中的 7.2,1专题班编号 TBTPID M 7.2.1 定义见表8中的 7.1.2专题班名称 TBTPname M 7.1.2 题班结 业 有关专题班结业 7.5.1 TBTPcertificate M 证书 证书的属性 专题班结业证书 .5.1.1证书编号 certifieateNO M 的编号 a.100 专题班结业证书 .5.1.2证书电子版 e-certificate 文件所在的URL a..2048 包含但不限于 专题班考核 专题班的学习 以下几种 7.5.1.3 TBTPassessmentResul M a1 结果 结果 1;不合格 2;合格 7.l.6年度 见表8中的7.l.6M year 签发专题班证书 数据格式为 GB/T M .5.1.发证日期 issuedDate 的时间 74082005 YYYYMMDD 列表格式为[发 证单位标识符1. 发证单位名称1]， 颁发专题班证书 M h.5.1.发证单位列表 certificate(Organizationist 的单位列表 a..500 ,[发证单位标 识符n,发证单位 名称n] 完成专题班学习 M .5.1.州专题班学时 TBTPereditHour 后所获得的学时 有关专题班统计 M 专题班统计 7.6 TBTPstatistics l的属性 定义见表8中的 7.2.1专题班编号 TBTPID M 7.2.l 定义见表8中的 7.1.2专题班名称 TBTPname M 定义见表8中的 7.1.1:计划学员人数planTraineCount M 7.l.13 定义见表8中的 7.3.5报名人数 M nrolmentCount 7.3.5 定义见表8中的 7.3.6结业人数 M completionCount 7.3.6 15
GB/T38858一2020 表8(续 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 专题班参训报名 的比例，一般为报 M 7.6.1参训率 enrollmentRatio 名人数占计划培 训人数的比例 专题班结业的比 例,一般为结业人 7.6,2结业率 completionRatio M 数占报名人数的 比例 对专题班教学的 7.6.3专题班评分 TBTPrating 评分 对班主任教学管 aadminrating 7.6.4班主任评分 理工作的评分 M 年度 7.1.6 vear 见表8中的7.1 1.6 注“约束”栏内M表示“必备”数据元素,0表示“可选”数据元素
10.3扩展属性 本标准中定义的专题班信息属性可根据实际业务需要进行扩展,在扩展属性中定义
学习档案信息 1 11.1概述 学习档案描述了干部网络培训中存档和备案的学习结果记录,包含了学员在何时何地参加了什么 内容的学习的相关信息
学员完成课程或专题班学习并通过后,方产生相应的学习档案记录,未完成完 整的学习过程则不产生记录
注学习档案不记录课程考核的成绩、学习所用时间等信息 学习档案信息包含基本属性和扩展属性
1.2基本属性 学习档案分成两类学习结果记录 课程学习结果记录,是学员学习课程产生的档案记录,记录了学员学习课程的最终结果,以一 a 个学员一个课程作为最小单位进行统计,见表9; b)专题班学习结果记录,是学员专题班学习产生的档案记录,记录学员在一个专题班中学习的最 终结果,以一个学员一个专题班作为最小单位进行统计,见表10
表9课程学习结果记录基本属性 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 课程学习结果 由课程生成的学 coursel.earningRecord 记录 习结果记录 16
GB/T38858一2020 表9(续》 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 训机构标 定义见表4中的 培 3.1 training(OrganizationlD M 识符 定 义见表6中的 M 5.7培训机构名称trainingOrganizationName 5.7 定 义见表6中的 M 课程编号 courseID 5.l 定义见表6中的 M 5.2课程名称 courseName 5.2 若课程归属于某 定义见表8中的 专题班，则需 7.2.1专题班编号 TB;TPID 7.2.1 同时记录专题班 编号 定义见表6中的 5.14 学时 creditHour M 5.14 定义见表8中的 .1.1o培训方式 trainingMode 课程开展的方式 7.1.10 定义见表6中的 课程类别 5.3 courseCategory 5.3 类型如下 课程是否是选 8.1学习类型 learningType 1;选修课 a 修课 2;必修课 学员学完该课程 8.2课程学习时长courselearmingDuration" M 所用时长 课程学习完成 学员学完课程,获 GB/T 数据格式为 M 8.3 courseFinishDate 日期 74082005 YYYYMMDD 得学时的时间 注;“约束”栏内M表示“必备”数据元素,(O表示“可选”数据元素
表10专题班学习结果记录基本属性 编号 值域 说明 中文名称 英文名称 定义 约束 数据类型 由专题班结业后 专题班学习结 TBTPlear learningRecord 生成的学习结果 果记录 记录 定义见表8中的 M 7.2.1专题班编号 TBTPID 7.2.1 定义见表8中的 M 7.1,2专题班名称 TBTPname 7.1.2 定义见表2中的 M 学员标识符 traineeID 17
GB/T38858一2020 表10(续 编号 中文名称 英文名称 定义 约束 值域 数据类型 说明 定义见表2中的 学员姓名 M 1.2 traineeName 学员所属单位 定义见表8中的 M 7.4.1 trainee(O)rganizationlD 标识符 7.4.1 学员所属单位 定义见表8中的 7.4.2 M trainee(OrganizationName 名称 7.4.2 定 义见表8中的 M 7.1.3主办单位列表hostList 7.1.3 定义见表8中的 7.1.4承办单位列表lorganizerlist M 7.1.4 定义见表8中的 7.1.5协办单位列表co-organizerlist 7
.l.5 专题班结业 定义见表8中的 7.5. TBTPcertifieate M 证书 7.5.l 定义见表8中的 M .5.1.1证书编号 certificateNO 7.5.1.1 定义见表8中的 .5.1.2证书电子版 ecertiicate 7.5.1.2 专题班考核 定义见表8 的 M .5.1.3 TBTPassd assessmentResult 结果 7.5.1.3 定义见表8中的 7.5,1.5发证单位列表certificate(OrganizationList M 7.5.1.5 定义见表8中的 M 7.5.1.6专题班学时 TBTPereditHour 7.5.1.6 数据格式为 专题班学习开 学员首次进人专 GB/T 9. TBTPstartDate N YYYYMMDD 始日期 题班学习的时间 7408一2005 专题班学习完 学员学完专题班 GB/T 数据格式为 M 9.2 TBTPfinishDate 7408 YYYMMDD 成日期 获得学时的时间 -2005 列表格式为[课 学员在专题班学 程标识符1,课程 学员完成的专 9.3 TBTPtraineeCourseList 习中所完成的课 名称1],,[课 题班课程列表 la.5000 程的列表 程标识符n,课程 名称n] 定义见表8中的 7.l.1o培训方式 M trainingMode 7.1.10 注;“约束”栏内M表示必备数据元素,0表示可选数据元素
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GB/T38858一2020 113扩展属性 本标准中定义的学习档案信息属性可根据实际业务需要进行扩展,在扩展属性中定义
干部网络培训平台数据要求GB/T38858-2020解读
随着信息技术的不断发展，网络培训已经成为了现代学习的主流方式之一。对于干部网络培训平台而言，数据是平台运营和管理的重要基础，因此需要制定相应的标准来规范数据的收集、处理和管理。
GB/T38858-2020《干部网络培训平台数据要求》就是这样一项标准，它由国家行政学院组织编制，旨在规范干部网络培训平台的数据存储、传输、处理、分析等方面的要求。
一、标准概述
GB/T38858-2020标准共分为六个部分，分别是：通用要求、用户管理数据要求、课程管理数据要求、学习记录数据要求、测试考试数据要求以及统计分析数据要求。
其中，通用要求部分规定了标准的适用范围、术语和定义等内容；用户管理数据要求则详细说明了干部网络培训平台在用户管理方面应该如何收集和处理相关数据；课程管理数据要求则规定了干部网络培训平台在课程设置、审核、发布等方面所需的数据要求；学习记录数据要求则对干部网络培训平台在学员学习过程中需要收集和分析的数据进行了明确的规定；测试考试数据要求则针对干部网络培训平台的在线考试环节，规定了数据的存储和传输方式、安全性要求以及成绩统计等方面的要求；统计分析数据要求则是对干部网络培训平台数据分析与报表等方面的具体要求。
二、标准实施
GB/T38858-2020标准的实施可以帮助干部网络培训平台更好地保障数据的完整性、安全性和准确性，提高平台运营效率和管理水平。在标准实施过程中，需要注意以下几点：
- 严格按照标准要求收集、处理和管理数据，避免任意修改或删除数据；
- 确保数据传输和存储的安全性，采取必要的技术措施加密数据，防止数据泄露或被恶意篡改；
- 建立健全的数据管理制度和流程，规范数据管理职责和操作程序，确保数据的合法性、准确性和可靠性；
- 定期对数据进行备份和归档，避免数据丢失或损坏；
- 加强数据分析与利用，深入挖掘数据背后的价值，为平台的运营与发展提供有力的决策依据。
三、总结
GB/T38858-2020标准的推出，为干部网络培训平台的数据管理提供了明确的规范和指导，有助于提高平台运营效率和管理水平。因此，干部网络培训平台需要认真贯彻标准要求，建立健全的数据管理制度和流程，加强对数据的收集、处理和利用，为平台的发展注入新的动力。
总之，GB/T38858-2020标准的出台，是干部网络培训平台数据管理方面的一项重大进步，它将推动我国干部教育培训事业向着更加科学、规范、高效的方向发展。
